麥菲助力華附足球隊赴日交流

2019-10-11

前言：華附學霸足球隊又雙叒創(chuàng)造歷史了！首奪聯(lián)賽冠軍，創(chuàng)廣東中學歷史最佳成績，麥菲足球?qū)⑺瓦@支冠軍球隊赴日本進行足球交流學習~

隨著華附最后一個點球入網(wǎng)，華師附中足球隊在點球鏖戰(zhàn)中成功以5：4擊敗長沙雅禮中學，奪得了2018-2019全國青少年足球聯(lián)賽高中男子組的冠軍，創(chuàng)造了校隊歷史最佳戰(zhàn)績，也是廣東省男子高中足球聯(lián)賽最好成績！

01 因為足球，擁有更好的機會

6月23日是冠軍們回來的日子，除了在學校等待他們回來的老師和家長，還有暑假全隊赴日本交流的機會，麥菲足球?qū)W院將在今年暑假，再次將華附校隊的隊員們送往日本進行海外足球交流，讓孩子們了解日本的足球文化和先進的足球理念。屆時，華附足球隊將接受日本青訓教練的指導，還將有機會與日本高中聯(lián)賽前八強的球隊進行2~3場的交流賽。

作為華師附中杰出校友，也是麥菲足球的創(chuàng)始人的鄭南雁，本身就是一名熱愛足球的學霸，足球是他堅持了十幾年愛好，提到麥菲足球?qū)⑺腿A附校隊去日本的初衷：“因為去日本考察過幾次，對日本的足球教育印象非常深刻，日本之所以能有今天的成績，絕不僅是他們過人的足球技巧。日本最讓人印象深刻的是“人間性”的教育，這是一種以足球為載體的青少年人格塑造的教育方式。你首先得是一個好的人，才能成為一個好的球員。當時我是很希望孩子們能去日本感受一下這樣的教育和文化。我希望他們能成為更有競爭力的人”。

麥菲的日本好朋友雨宮優(yōu)佑教練，也是此次日本行程的跟隊教練，他在做日本行前分享時也跟學生們談到：“在日本，人間教育是放在第一位的（也就是我們說的人格教育），日本J聯(lián)賽的球員有65%是從大學選材”。

此次日本行程，雨宮教練對學生們的要求是達到兩個目的：凡事徹底和獨立思考。

凡事徹底--希望球員們所有的事情不管生活還是訓練還是比賽必須做到拼盡全力。

獨立思考--在整個過程中通過讓學生自己制定訓練計劃等方式來培養(yǎng)隊員們的獨立思考能力。

02 學霸校隊制勝秘籍——“無體育，不華附”

決賽中的兩支球隊都分別來自以奧賽聞名的全國頂尖高中。而華附足球隊奪得本屆冠軍，實屬一個“奇跡”。從小組賽到全國總決賽7場比賽下來，其中有5場比賽華附是在落后情況下不放棄、奮力追平比分，最終通過點球大戰(zhàn)完成逆襲。

縱觀他們的表現(xiàn)，已經(jīng)不能簡單用球技精湛來解釋了。超強的意志力，強大的心理素質(zhì)，都是取勝的關(guān)鍵。華附這次以“學霸”的姿態(tài)創(chuàng)造全國冠軍的奇跡，正是體育教育最好的打開方式。

華附足球隊從選材開始就有很高要求，學生不僅要會踢球，更要會用腦踢球，因此華附挑選的足球精英們從來不會降低文化課的標準，他們當中有多名球員都是以700多分的中考成績高分考入華附，而決賽當天的隊長申浩南更是精通3國語言，目前已經(jīng)拿到國外大學的offer。在日常的球隊管理中，學生們練完球，踢完比賽，晚上還要學習，把因為比賽落下的功課補回來。這個學霸高中在拿到本屆的全國高中聯(lián)賽冠軍后更坐實了最近網(wǎng)絡(luò)對華附的封號“神學院”，打破了大家普遍認為的教育頂尖的學校學生都只會讀書的刻板印象。

華附一直秉承“無體育，不華附”的理念，他們認為體育本身就是教育的一種，兩者并不矛盾。歷屆的華附人都很喜歡從事各類體育項目，他們之后的個人發(fā)展大都不會進入職業(yè)運動員通道，而是通過體育鍛煉打下的身體基礎(chǔ)和培養(yǎng)的國際視野，進入了各行各業(yè)更寬廣的職業(yè)平臺。

03 全面發(fā)展，未來可期

華附足球隊在去年夏天也接受了麥菲足球?qū)W院的邀請，遠赴法國尼斯參與為期一周多的交流學習。姚校長認為：“也許他們在高中畢業(yè)后都不會走上職業(yè)球員的發(fā)展道路，但因為踢足球，這段經(jīng)歷讓他們更懂得堅持、不放棄，那么在他們未來的成長道路上，這些素質(zhì)會為他們帶來更多的機會和更大的發(fā)展，這些都將是學生們一生當中的寶貴經(jīng)歷”。

華附一直以來提倡素質(zhì)教育，讓孩子全面發(fā)展的理念與麥菲足球的教學理念如出一轍，麥菲足球更強調(diào)足球作為“教育”的性質(zhì)，而不是強調(diào)球技的重要性。我們關(guān)心的是那些99%未來不會成為職業(yè)運動員的孩子，在他們長大后，踢球的經(jīng)歷對他們的成長帶來什么。