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“聽”對孩子學(xué)習(xí)英語有哪些重要性?

2015-04-30

少兒英語聽力

1、什么時(shí)候開始“聽”英語

學(xué)習(xí)英語,12歲以前都是關(guān)鍵期,尤其是兩歲到三歲,在孩子語言迅速發(fā)展的時(shí)期給孩子多進(jìn)行英語聽力練習(xí),對孩子之后的英語學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。

2、怎樣“聽”英語

父母不用特意地教小孩,只要給孩子聽就可以了,創(chuàng)造孩子的良好的聽的環(huán)境。父母到時(shí)間就打開能發(fā)聲的音響設(shè)備,什么也不多說,就在一邊陪他們聽。聽完也不用問什么,因?yàn)樗麄円捕疾欢?,唯一的要求,就是天天聽。孩子肯定什么都沒有聽懂,也沒有記住,但這可以讓英語廣播成了陪伴孩子的朋友。看似毫無學(xué)習(xí)效果的“聽”,可以讓小孩“聽到”了英語的發(fā)音和音調(diào)。雖然沒有看不到發(fā)音人的口型,孩子卻在懵懂中感受到了英語的聲音。在年幼的他們的心里,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,如同天籟之音。

3、為什么要“聽”

盡管在兒時(shí)聽了的英語,小孩一句話也不會說,但英語的語音意識、語感非常好,為他們能出口成章奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

很多家父母都著急,“孩子學(xué)了幾年英語,怎么什么也不說,是不是白學(xué)了”?也有父母會問:“學(xué)英語有沒有什么秘訣”。當(dāng)然是有的。對于孩子來說,說英語和說母語一樣,需要過程和大量的豐富的潛意識刺激。在語言學(xué)習(xí)過程中,這種刺激就叫做“輸入”。只有“刺激”累計(jì)到一定程度,孩子的認(rèn)知發(fā)展到一定水平,他們才會在七八個月開始,說出第一個有意義的字、詞來,這叫“輸出”。語言的輸出遠(yuǎn)比輸入要復(fù)雜得多。需要幼兒在各個方面做好心智的準(zhǔn)備,包括發(fā)音器官的成熟。不僅是英語,母語學(xué)習(xí)也是如此。

聽,是好的語言準(zhǔn)備,也是必需的。

4、培養(yǎng)興趣

聽多了,自然水到渠成,對語言的感知和語言的意識,都會發(fā)展起來。對孩子來說,聽比說更重要,聽是基礎(chǔ),如果說的音調(diào)不對,將來就很難糾正。所以,要提供標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音環(huán)境,讓孩子的耳朵先從喜歡英語開始。

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