節(jié)日是和寶寶做親子游戲的好時機,圣誕節(jié)更是如此,因為它的許多元素都很適合做游戲,比如一起裝飾圣誕樹、尋找藏好的禮物等等。
誰都知道親子游戲的好處,用心的媽媽更是將它當作法寶,好讓寶寶分毫不差地朝著自己心儀的目標全速前進??墒牵瑸槭裁丛谟H子游戲中有的寶寶能集中注意順利完成任務(wù),而有的寶寶卻總是那么心不在焉呢?這在很大程度上取決于你在親子游戲中扮演的角色。
安全督導
在做親子游戲時,安全當然是需要擺在第一位的。父母就是安全督導,隨時隨地關(guān)注寶寶的一舉一動,時刻保持警惕以防意外事件的發(fā)生。比如,在玩追跑游戲時,有的寶寶眼看就要被追上了,一時情急之下,很可能從高處跳下來。父母就得想方設(shè)法防止類似的危險發(fā)生,好是在游戲前先做好安全保護措施,排除環(huán)境中的危險因素,在游戲時就可以安心放松地和寶寶一起嬉戲玩耍了。
還有就是要考慮各種玩具的安全問題。父母需要為寶寶選擇質(zhì)料優(yōu)、構(gòu)造堅固、無毒性的玩具,這樣才不會損害寶寶的健康,而且優(yōu)良的玩具還可刺激孩子游戲的樂趣,增進游戲的價值。
父母作為安全督導關(guān)鍵還是防患于未然,千萬不要因為害怕寶寶在游戲中磕了、碰了、摔了而限制了他的活動,或是在游戲時不斷提醒寶寶注意安全。這樣不但會影響寶寶的身體發(fā)展,而且會讓寶寶變得越來越膽小。
親密玩伴
對寶寶來說,游戲就是他們生活的全部樂趣;對父母而言,游戲則是教育的一種佳形式。為了支持寶寶的游戲活動,父母積極地以各種方式參與到具體的游戲過程中去,成為孩子的親密玩伴。但父母畢竟是成人,思想、行為與寶寶是迥然不同的,只有充分了解孩子的身心發(fā)展水平和特點,才能融入孩子的世界,和他們玩在一起。
親子游戲的高境界是與寶寶建立平等的玩伴關(guān)系,這樣能夠更好地調(diào)動寶寶游戲的積極性,讓寶寶在游戲中通過模仿與創(chuàng)造性地積極參與,學會以正確的方式處理事情。
在與寶寶的游戲互動中,父母常常會不自覺地以大人自居,總是按自己的想法來安排游戲的內(nèi)容,當寶寶玩一些父母認為不恰當?shù)挠螒驎r,有的父母會急吼吼地跑去干涉寶寶,或為了讓寶寶“學”到“知識”而強迫寶寶玩不喜歡的游戲。還有的父母覺得寶寶玩游戲的小模樣十分可愛,于是拿寶寶當玩具逗樂,這些都會對寶寶產(chǎn)生不好的影響。
啦啦隊員
年幼的寶寶注意力集中的時間較短,因此在親子游戲過程中,寶寶常常會失去耐心,一個游戲還沒結(jié)束他又被別的東西吸引了,父母此時需要給寶寶一種保持良好狀態(tài)的力量,這就是“啦啦隊”的力量。
父母作為啦啦隊員,既要善于發(fā)現(xiàn)和贊美寶寶的優(yōu)點,在寶寶順利完成某一任務(wù)時大聲為他加油叫好;還要引導寶寶正確面對失敗,鼓勵他在挫折面前不低頭、不放棄。這樣更能幫助寶寶建立自信心,正確地認識自我,做出恰當?shù)淖晕以u價。
有的時候,寶寶并不是我們想象的那樣一直需要有人陪著,他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶寶,他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳,體驗獨自玩耍的樂趣。因此,在開展親子游戲的同時,作為拉拉隊員的父母也要鼓勵寶寶獨立游戲,當寶寶不哭不鬧自己玩耍時,父母只要扮演好啦啦隊員的角色就可以了,不要打擾寶寶,給他一點屬于他自己的時間與空間。這樣既可以培養(yǎng)寶寶獨立思考、自主活動的能力,又可以讓寶寶注意力集中的時間保持得更長,養(yǎng)成做事專注的好習慣。
游戲顧問
寶寶有時候?qū)τ螒虻呐d趣不大,可能是因為他們不能發(fā)現(xiàn)游戲新的亮點。這時父母就應(yīng)扮演游戲顧問的角色,及時提示、提出建議,或是稍稍提一些較高的要求,和寶寶一起探索出一種新的玩法,將游戲進行下去。
比如寶寶可以按照說明書的圖案用積木搭出漂亮的城堡,但如果媽媽能夠告訴他,還可以用木塊擺出一個船的形狀,就會開拓他的思路。寶寶在玩拼圖,已經(jīng)擺不下去了,準備放棄的時候,媽媽可以提示一下,提供一個思路,寶寶遇到的困難得到解決,就會繼續(xù)玩下去。有了這個游戲顧問,寶寶游戲的目的性會更強,效率也會更高。
當然,給寶寶提供幫助需要掌握一個度,不要直接告訴寶寶方法,或是在游戲過程中不斷地演示、講解,布置游戲任務(wù),結(jié)果常常是在寶寶解決任務(wù)之前父母就已把任務(wù)解決了。直接給寶寶灌輸,通過示范、命令、評論、、糾正、指派角色等行為與孩子互動。因此,當寶寶在游戲中遇到困難時,父母要給寶寶自己解決問題的機會。只有當寶寶確實不能解決時再給予一些幫助。這樣才能讓寶寶在各種活動中體驗生活,學會思考。
規(guī)則管理員
良好的游戲習慣,會對寶寶的成長產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。在親子游戲活動中,父母就需要作為規(guī)則管理員讓寶寶學會遵守游戲規(guī)則,合理安排游戲時間,不能因為玩而影響吃飯、睡覺,玩具玩完了自己收拾好、物歸原處,這些良好游戲習慣的建立是寶寶理解和學習社會行為規(guī)則的佳途徑。
良好的行為習慣不是單獨抽出時間來培養(yǎng)和訓練的,而是滲透在日常生活中,滲透在父母與寶寶的游戲互動中,因此,父母在親子游戲中不可忽視對寶寶游戲習慣的培養(yǎng)。