興趣是好的老師，愛(ài)玩是孩子的天性，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上也可以抓住孩子的興趣點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓孩子表現(xiàn)出積極的情緒，自己愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)，主動(dòng)融入到學(xué)習(xí)中去。做到寓教于樂(lè)，往往事半功倍。

2014-12-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)

如今中國(guó)的父母無(wú)不重視孩子的英語(yǔ)教學(xué)，送孩子上補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)外教，自己親力親為教學(xué)都有，而家長(zhǎng)對(duì)孩子身心成長(zhǎng)以及英語(yǔ)的教學(xué)問(wèn)題卻了解甚少。比如判斷孩子們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)情況，孩子什么時(shí)候能開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，有什么有效的教學(xué)方法。我們對(duì)家長(zhǎng)反映的一些問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)行以下的分析。

2014-12-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)

用英語(yǔ)故事來(lái)引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不失為一個(gè)好方法。家長(zhǎng)可能在一些影視作品中看過(guò)，外國(guó)父母在孩子們睡前講故事，哄孩子們睡著。以下，我們就介紹這種融入英語(yǔ)閱讀的教學(xué)方式，引導(dǎo)孩子們朗讀英文原版書(shū)。

2014-12-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)

現(xiàn)在家長(zhǎng)們非常重視孩子們的英語(yǔ)教學(xué)，想盡快盡早地讓自己的孩子能掌握一門(mén)外語(yǔ)。請(qǐng)洋外教，報(bào)學(xué)前班，輔導(dǎo)班等等；然而這些做法存在著很多誤區(qū)。以下是專(zhuān)家就少兒英語(yǔ)教學(xué)存在的一些誤區(qū)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)。

2014-12-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)

少兒英語(yǔ)教學(xué)不能采取生硬的教學(xué)方式，否則孩子們會(huì)起厭學(xué)情緒，對(duì)以后的教育有極深的負(fù)面影響。家長(zhǎng)們應(yīng)該把英語(yǔ)教學(xué)和諧地滲透到生活中，增加學(xué)習(xí)的趣味性。讓孩子們自己主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，愛(ài)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

2014-12-09分類(lèi): 少兒英語(yǔ)