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早教指導(dǎo)：怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣？
父母們都希望自家孩子可以養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣，但并不是每個孩子都喜歡閱讀的，父母們應(yīng)該怎樣做，才能培養(yǎng)出孩子的閱讀興趣？
早教快報(bào)：有必要對新生兒早教嗎?
新生兒是出生1個月內(nèi)的嬰兒，既不會說話，也不會走動，那有沒有對他進(jìn)行早教的必要呢？又該如何進(jìn)行教育呢?其實(shí)新生兒有自己的身心特點(diǎn)，各位爸爸媽媽們可以根據(jù)寶寶的五官感覺來訓(xùn)練。
早教專家指導(dǎo)：孩子的語言能力該如何去培養(yǎng)？
0-3歲的寶寶擁有驚人的語言天賦，而這一階段也是他們的語言能了迅速發(fā)展的階段。要想孩子擁有良好的語言表達(dá)能力，從小就要開始鍛煉和培養(yǎng)了。那爸爸媽媽們應(yīng)該怎樣去鍛煉孩子的語言能力呢？看看專家有什么看法。
早教須知：要學(xué)會發(fā)現(xiàn)寶寶的特殊潛力
望子成龍是很多父母的心愿，因此很多父母都很注重寶寶的早教，不過，早教并不是一件簡單的事情，家長們一定要掌握一些訣竅才能做得更好，就比如在進(jìn)行早教的時候，一定要學(xué)會發(fā)現(xiàn)寶寶的特俗潛力，并引導(dǎo)開發(fā)。
喜訊：躍思微官網(wǎng)正式上線啦！
躍思微官網(wǎng)于2015年1月10日正式上線，關(guān)注有驚喜，精彩享不停，更多資訊、更多精彩盡在其中，新動態(tài)、預(yù)約試聽，輕松一“點(diǎn)”成功在“手”，躍思有您更精彩！
與1歲小寶寶溝通的技巧
一歲的小寶寶剛剛能說一些簡單的詞語，與這一年齡的小寶寶們交流，家長們要多掌握一些小技巧，否則還會影響著寶寶今后的成長。
寶寶愛畫畫，家長們應(yīng)該怎樣指導(dǎo)寶寶畫畫才科學(xué)？
很多小孩子都很喜歡涂涂畫畫的，其實(shí)這個時候，父母們要做的并不是責(zé)罵他們不講衛(wèi)生，到處亂涂亂畫，而是正確的引導(dǎo)他們。
嬰兒啟蒙教育要注意哪些？
啟蒙教育常用的說理方法是用一些被啟蒙者已知的類似常識，來說明道理，而不是講述科學(xué)證明過程。那在嬰兒的啟蒙教育中，爸爸媽媽們要注意些什么問題？
中國寶寶適合早教教育理論嗎？
隨著全球化進(jìn)程的日益加強(qiáng)，從國外傳入了很多關(guān)于寶寶的早教理論，也讓國內(nèi)的很多年輕父母也有了早教意識。但這些風(fēng)靡全球的理論，到底適不適合中國的寶寶呢？中國的家長們對它有哪些認(rèn)識誤區(qū)呢？
寶寶發(fā)展關(guān)鍵期家長們千萬別錯過！
0-3歲是寶寶早教的關(guān)鍵期，在此期間，各位父母們要注意，避免錯過了寶寶的早教關(guān)鍵期。下面小編就把這些關(guān)鍵期劃分了一下，希望可以對爸爸媽媽們有所幫助。
當(dāng)心別犯!錯誤育兒方法大集合
在資訊往來日益頻繁的今天，家長們對于怎樣去育兒也遇上了一個大挑戰(zhàn)，面對著眾多的“別人家”的經(jīng)驗(yàn)，不知道是該取還是舍，它的科學(xué)性也是難以驗(yàn)證。因此，各位家長們在面對各種各樣的育兒大法時，要擦亮雙眼，找到適合自己寶寶的教育方法。
0-3歲的孩子應(yīng)該怎樣進(jìn)行性別教育？
0-3歲的寶寶應(yīng)該開始對他們進(jìn)行性別教育了嗎？那父母親應(yīng)該怎樣去做比較好?相信這是很多父母親關(guān)系的話題，下面小編就給大家簡單的說一下。
家長須知：2到3歲兒童的認(rèn)知能力怎樣培養(yǎng)？
2-3歲的寶寶對于很多的事情都處于一個好奇心大發(fā)的階段，在這個階段，父母們要好好的引導(dǎo)，培養(yǎng)好寶寶的認(rèn)知能力。
早期教育應(yīng)從何時抓起？
早期教育是很多父母們關(guān)心的話題，但早教應(yīng)該從什么開始適合呢？相信大部分的父母都說不出個之所以來。下面小編就給大家介紹一下寶寶的早期教育應(yīng)該從什么時候開始比較合適。
注意寶寶6大細(xì)節(jié)，挖掘?qū)殞殱撃?/p>
每個寶寶都會有一些不同于別人的天賦，但這些潛能到底能不能被挖掘出來就看父母親們?nèi)粘Ｔ诟鷮殞毾嗵幍臅r候夠不夠細(xì)心，發(fā)現(xiàn)并挖掘培養(yǎng)了。其實(shí)識別寶寶潛能要注意一些小細(xì)節(jié)，下面小編就帶大家一起看看你們家寶寶有沒有這個潛能！
《南京新愛嬰早教中心》與《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2014年11月20日，《南京新愛嬰早教中心》與《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
讓一億孩子大腦強(qiáng)起來----良樹AA超級記憶法講座現(xiàn)場火爆
良樹AA超級記憶法是經(jīng)過良樹科研團(tuán)隊(duì)多年教學(xué)實(shí)踐研究總結(jié)出來的一套科學(xué)有效的記憶學(xué)習(xí)方法。能開發(fā)大腦潛能，提高記憶力，提高學(xué)習(xí)效率和考試成績。記憶技巧涵蓋中小學(xué)語文，數(shù)學(xué)，英語等各科知識，讓學(xué)生節(jié)省大量的學(xué)習(xí)時間和復(fù)習(xí)時間，輕輕松松通過考試，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)名列前茅。
《華師良樹早教中心》與《好學(xué)?！窋y手合作，共同發(fā)展！
2014年11月14日，《華師良樹早教中心》與《好學(xué)?！氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書，雙方將在招生、市場推廣和品牌建設(shè)等方面展開全方位合作，為廣大學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的求學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)服務(wù)。
寶寶右腦開發(fā)（3~7歲篇）
3~7歲是右腦高度發(fā)展的階段，這個階段的兒童所有的行為都是學(xué)習(xí)，包括他的游戲。在心理發(fā)展方面，我們一直主張孩子應(yīng)以游戲?yàn)橹鲗?dǎo)的方式學(xué)習(xí)，而不是以坐著板凳規(guī)規(guī)矩矩的方式學(xué)習(xí)。3~7歲的孩子有一定的世界感知能力，故而可以采用游戲的方式多來刺激他們的興趣點(diǎn)，激發(fā)右腦的潛能。
幼兒教師成長工程暨家長工作專題講座
當(dāng)前我國幼兒園的課程，對幼兒園教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評價等都只作了原則性規(guī)定，并無全國統(tǒng)一的教學(xué)用書等具體的課程形式。隨著我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域課程管理改革的深化，園本特色課程越來越受到重視并進(jìn)一步凸顯其價值。
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