,歡迎來(lái)到好學(xué)校 ! 請(qǐng)登錄 免費(fèi)注冊(cè)
當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 教育資訊 突破托福聽(tīng)(tīng)(tīng)(tīng)(tīng)(tīng)力
共找到相關(guān)資訊
英語(yǔ)六級(jí)閱讀題突破5大困境
英語(yǔ)六級(jí)閱讀題5天沖刺復(fù)習(xí)技巧:1、“不少題靠細(xì)節(jié)無(wú)法解決,怎么辦?”2、“閱讀文章中遇到生詞怎么辦?”3、“如何對(duì)付英語(yǔ)六級(jí)的快速閱讀?”4、“我每次做六級(jí)閱讀都要錯(cuò)六個(gè)以上,怎么辦?”5、“我考了幾次六級(jí),閱讀時(shí)間都不夠,怎么辦?”
2014廣東省考行測(cè)快速突破之?dāng)?shù)字推理備考重點(diǎn)
廣東省公務(wù)員行測(cè)考試中,數(shù)量關(guān)系是**的題型,總題量為25題,包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種題型。這部分內(nèi)容在難度上較為穩(wěn)定,小編將所考知識(shí)點(diǎn)、計(jì)算方法及相關(guān)技巧進(jìn)行歸納概括,以備考生迅速突破省考瓶頸。
如何在短時(shí)間內(nèi)快速突破英語(yǔ)口語(yǔ)
我們往往把 英語(yǔ) 僅僅當(dāng)做一門(mén)知識(shí)在學(xué),從小學(xué)到大,到后,還是不會(huì)說(shuō) 英語(yǔ) 。有6種技巧,是 英語(yǔ) 之間交流的關(guān)鍵性東西,如果我們能掌握這6種技巧,就可以更好地理解外國(guó)人的思維,從而學(xué)好口語(yǔ)。
如何讓突破英語(yǔ)六級(jí)詞匯成為可能呢?
如何讓突破英語(yǔ)六級(jí)詞匯成為可能呢?參加英語(yǔ)六級(jí)考試的基礎(chǔ)是順利通過(guò)六級(jí)詞匯的考驗(yàn),英語(yǔ)六級(jí)考試對(duì)于考生自身的詞匯量積累要求是比較嚴(yán)格的,要求的詞匯數(shù)量也是比較高的。如果詞匯量不達(dá)標(biāo),恐怕在解答試題的時(shí)候會(huì)遇到不少麻煩,大量的陌生詞匯成為你成功路上的絆腳石。如何突破英語(yǔ)六級(jí)詞匯呢?下面提出幾種方法,或許您會(huì)從中有所收獲。
英語(yǔ)六級(jí)考試突破需要注意哪些問(wèn)題
英語(yǔ)六級(jí)考試在眾多語(yǔ)言類(lèi)考試中,難度算是比較大的,很多考生都想要通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,但是始終無(wú)法突破自己,這個(gè)不少學(xué)生帶來(lái)困擾。其實(shí),想要通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試,也并不是一件十分了不得的事,只要大家掌握足夠的知識(shí)點(diǎn)以及正確的應(yīng)試方法,相信每個(gè)人都有通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試的可能。大家千萬(wàn)不要?dú)怵H,放棄才是大的失敗,難道不是嗎?
如何突破GRE閱讀難句:句型結(jié)構(gòu)深層解析
眾所周知GRE閱讀文章中出現(xiàn)的句子相對(duì)于我們國(guó)內(nèi)的四、六級(jí)考試和ETS的托??荚噥?lái)說(shuō)要復(fù)雜的多,難度也要大的多。而這個(gè)句子的問(wèn)題也就成為了困擾許多參加GRE考試的考生的一個(gè)大難題。怎樣去解決這樣一個(gè)難題,怎樣去擺脫這樣一種困境(ambivalence) 呢?
英語(yǔ)四六級(jí)聽(tīng)力是慢活 堅(jiān)持練習(xí)突破有技巧
四六級(jí)考試改革后,大家更加重視聽(tīng)力。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),聽(tīng)力有點(diǎn)難,是個(gè)攔路虎。從今年市場(chǎng)上出版的新書(shū)來(lái)看,很多都把增強(qiáng)聽(tīng)力當(dāng)做賣(mài)點(diǎn)。突破聽(tīng)力是個(gè)好策略,這大家都知道。如何花較少的時(shí)間,拿聽(tīng)力的分,確實(shí)有技巧。就這個(gè)問(wèn)題與謝忠明交流,他說(shuō)聽(tīng)力是一個(gè)慢活,是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,沒(méi)有什么絕招。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力考試七天突破
方法一:綜合訓(xùn)練,做近一年的四級(jí)聽(tīng)力真題,即:2006年聽(tīng)力真題,共2套,共做兩遍。要從Section A 做到 Section B,中間不要被打斷,并且盡量用早上09:00到11:20的時(shí)間(即四級(jí)聽(tīng)力考試時(shí)間)來(lái)做。注意要把錯(cuò)誤的題目反復(fù)聽(tīng)熟,盡量背下來(lái)!這樣的訓(xùn)練能反映出你在考場(chǎng)上的表現(xiàn),一定要認(rèn)真完成。
雅思寫(xiě)作“魔咒”---你能突破嗎?
低分考生如何突破雅思作文5.5分魔咒?對(duì)于廣大考生而言,想要在雅思作文環(huán)節(jié)取得比較不錯(cuò)的成績(jī),大家還是需要在這方面多下點(diǎn)功夫,更加熟練和全面的掌握這方面信息。那么,各位考生在備考的時(shí)候到底應(yīng)該要怎樣做呢?
商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)怎么突破障礙呢?
全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐加快,越來(lái)越多的外企進(jìn)駐中國(guó),我國(guó)與其他的貿(mào)易往來(lái)也日益頻繁,無(wú)論是本國(guó)企業(yè)還是涌入中國(guó)的跨國(guó)公司都急需一大批既懂商務(wù)知識(shí)又會(huì)英語(yǔ)技能的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。
雅思聽(tīng)力突破:十天快速提分不是夢(mèng)
聽(tīng)力是雅思考試中不可或缺的一部分,對(duì)考生的能力要求相對(duì)而言也是比較高的。如何能夠在較短的時(shí)間內(nèi)成功突破雅思聽(tīng)力呢?
7天25小時(shí)強(qiáng)化 雅思閱讀突破8分!
經(jīng)過(guò)7天的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)和模考,Derek同學(xué)終于在7天后的雅思考試中取得可喜的成績(jī),閱讀寫(xiě)作口語(yǔ)均躍上6分的檻。在半個(gè)月后的再一次挑戰(zhàn)雅思中,閱讀更是突破到了8分。憑著優(yōu)越的成績(jī),Derek順利申請(qǐng)到了英國(guó)曼徹斯特大學(xué)。
廣東公務(wù)員考試行測(cè)之?dāng)?shù)量關(guān)系高分突破技巧
距離413省考僅有半個(gè)月的時(shí)間了,這么短的時(shí)間,無(wú)論是對(duì)準(zhǔn)備已久的考生,還是對(duì)“臨陣磨槍”的考生,無(wú)疑都是緊迫的,也是至關(guān)重要的。
廣東公務(wù)員考試申論備考篇:突破備考難關(guān)
今年的廣東公務(wù)員考試如今距離考試不到一個(gè)月時(shí)間里,做好備考工作、提高作答水平,顯得尤為重要。
突破英語(yǔ)聽(tīng)力六大方法
這里介紹的幾個(gè)方法,是筆者自己經(jīng)常使用的有效的聽(tīng)力訓(xùn)練方法。結(jié)合以上聽(tīng)力學(xué)習(xí)的原則,將以下方法運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),聽(tīng)力的提高是"有法可依"的!
二級(jí)建造師考前10天如何突破
學(xué)立教育的優(yōu)勢(shì):超強(qiáng)師資、全國(guó)獨(dú)有;特色教學(xué)、資料;全面服務(wù)、貫穿始終;學(xué)員口碑佳。
美國(guó)哥大學(xué)面試官解析如何突破錄取障礙
美國(guó)哥倫比亞大學(xué)面試官解析如何突破錄取障礙★ 分享:哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院精英職業(yè)發(fā)展之道★ 揭密:“常春藤”名校,如何塑造國(guó)際化人才★ 解析:哥大面試官現(xiàn)身講述招生的“金規(guī)玉律”★ 規(guī)劃:學(xué)業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè),如何規(guī)劃前程每一步
漢普森自然拼讀課,2個(gè)月突破口語(yǔ)難關(guān)
自然拼讀是專(zhuān)門(mén)針對(duì)中國(guó)兒童設(shè)置的英語(yǔ)拼讀課程。課程通過(guò)幫助孩子建立字母發(fā)音的直覺(jué)音感,使其聽(tīng)音能拼寫(xiě),見(jiàn)詞能誦讀,從而提高孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,為實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙閱讀及英語(yǔ)能力打下基礎(chǔ)。
榮耀時(shí)刻!七禾咨詢(xún)鑄就卓越教育品質(zhì)
通過(guò)多年的實(shí)踐,我們的團(tuán)隊(duì)幫助數(shù)百名學(xué)生成功申請(qǐng)到香港的高尖高校。積累了大量成功的案例和經(jīng)驗(yàn),確保每位客戶(hù)都能得到最專(zhuān)業(yè)的支持與指導(dǎo)。2020年獲得了“2020
港本申請(qǐng)與教授面對(duì)面——春季志途領(lǐng)導(dǎo)力活動(dòng)來(lái)啦!
以“l(fā)eadership領(lǐng)導(dǎo)力”為主題,結(jié)合性格形態(tài)學(xué),不僅僅orientation camp迎新?tīng)I(yíng)和ice breaking 破冰環(huán)境,而是通過(guò)動(dòng)態(tài)形態(tài)學(xué)和領(lǐng)