當前位置 : 好學校 教育資訊 GMAT數(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)(shù)學(xué)(xué)(xué)(xué)(xué)
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《貓叔GMAT》與《好學校》攜手合作,共同發(fā)展!
2013年12月27日,《貓叔GMAT》與《好學?!氛胶炇饝?zhàn)略合作協(xié)議書,雙方將在招生、市場推廣和品牌建設等方面展開全方位合作,為廣大學員提供更優(yōu)質的求學體驗和教學服務。
夢然老師跟你講解參加GMAT考試的注意事項
上海新東方的許夢然老師參加了12月GMAT考試,并取得了730分的好成績,下面許老師就來與大家分享一下參加GMAT考試的一些注意事項,希望能幫助考生們更好地備考GMAT考試。
貓叔GMAT學員的一封信:平靜才是殺G的關鍵
GMAT和托福完全不同,一個是學術考試,一個是語言考試。也許托福通過勤奮能收獲果實,那么GMAT沒有方法則什么都學不會。復習GMAT其實很困擾,因為那些大牛,非大牛都說SC很容易提高,很容易得分,這些話之于都是屁話,不管是SC還是CR,都是強大的攔路虎。
高效備考GMAT數(shù)學的六個步驟
步,強烈建議先花2個小時精讀一遍OG13的math review,看4.1,4.2,4.3和4.4節(jié),可謂一舉多得。1、熟悉考試范圍2、回顧基本知識,包括各種定義,性質。以后你就不用在為“負整數(shù)能不能是因子”,“median怎么定義的”之類問題煩惱。3、熟悉數(shù)學名詞。math review囊括了考試中可能遇到的絕大多數(shù)數(shù)學名詞,省得再單獨記單詞。
GMAT數(shù)學計量方法的兩種使用方法
GMAT數(shù)學計量方法一:有效性范圍內的參數(shù)討論建立簡單模型后,對參數(shù)的討論。f(x)=b1X+b0,GMAT考生在確認/假設所建立的模型是有效的情況下,對b1,b0的值進行討論,包括對b1,b0的正負性進行討論。通常這種題目是可以用初等代數(shù)式表達的,一般用不等式就可以推導出來。
GMAT數(shù)學短期沖刺滿分五步走
步,先花2個小時精讀一遍OG12的math review 回顧基本知識,熟悉數(shù)學名詞。math review囊括了考試中可能遇到的絕大多數(shù)數(shù)學名詞,省得再單獨記單詞。DS題序言那一章可以看一眼DS的充分條件舉例。DS題中,特殊疑問句必須解才算充分。一般疑問句,能yes或no都算充分。
GMAT數(shù)學機經的使用指南
使用GMAT數(shù)學機經不是背答案,因為考場壓力可能迫使你完全忘記了答案。平時反復整理JJ的目的是讓你實現(xiàn)以下幾個方面:A)找到自己知識點的漏洞:B)熟悉GMAC近期出題的思路方向:JJ的趨勢較紅書時代有所變化,這就是為什么用JJ的參考價值更大。
GMAT數(shù)學概念解析:統(tǒng)計
GMAT數(shù)學概念之統(tǒng)計(descriptive statistics)1.平均數(shù)(average or arithmetic mean)2.中數(shù)(median)To calculate the median of n numbers,first order the numbers from least to greatest...
GMAT數(shù)學整除規(guī)律解讀
(1)1與0的特性:1是任何整數(shù)的約數(shù),即對于任何整數(shù)a,總有1|a。0是任何非零整數(shù)的倍數(shù),a≠0,a為整數(shù),則a|0。(2)若一個整數(shù)的末位是0、2、4、6或8,則這個數(shù)能被2整除。(3)若一個整數(shù)的數(shù)字和能被3整除,則這個整數(shù)能被3整除。(4)若一個整數(shù)的末尾兩位數(shù)能被4整除,則這個數(shù)能被4整除。
GMAT數(shù)學詞匯匯總:幾何部分
二、幾何部分1.角alternate angle內錯角corresponding angle同位角vertical angle對頂角central angle圓心角interior angle內角exterior angle外角supplementary angles補角complementary angle余角
GMAT數(shù)學分類詞匯:代數(shù)
一、代數(shù)部分1.數(shù)學運算(被整除)add,plussubtractdifferencemultiply,timesproduct
GMAT數(shù)學復習的兩個問題
常說國人數(shù)學很好,但其實也不然,總有一部分人對數(shù)學感到非常頭疼。對付GMAT數(shù)學的時候常常感到力不從心,不知如何進行下去。小編就來為各位考生支招GMAT數(shù)學復習。(一)如果很多專業(yè)單詞不懂,讀題吃力的,不妨背一下GMAT數(shù)學復習詞匯??吹臅r候重點看知識點介紹,而不僅僅是會做練習。因為基礎差首先就是要補基礎。
GMAT數(shù)學題題目典型做法
在做GMAT數(shù)學題的時候,會用到很多不同知識點,而這些知識點又是零散的,所以需要人工總結起來,以便于我們更快捷地進行GMAT復習,小編為大家總結了GMAT數(shù)學題的一些典型做法,希望對大家有所幫助。
GMAT數(shù)學復習:零散知識點題目典型做法
一些概念(1)獨立事件:independent eventA,B共同發(fā)生的概率=A發(fā)生發(fā)生的概率*B發(fā)生的概率互斥事件:mutual exclusive eventA發(fā)生的概率+B發(fā)生的概率=A or B發(fā)生的概率(2)標準差:
如何解答GMAT數(shù)學概率問題?
在GMAT數(shù)學考試中,有關于集合類型的公式,AUBUC等于什么什么之類的,花樣又多記憶也繁瑣,所以韋氏圖是一定要會畫的。
如何快速提升GMAT數(shù)學分數(shù)
GMAT數(shù)學部分的復習還是要從基本的概念開始,第二步應該就是OG了,希望大家注意一點,OG數(shù)學前面的題目確實很簡單,但做到后面就會發(fā)現(xiàn)題目越來越難,第三步就是機經了,那些題目確實很有價值,但我覺得大家好還是以掌握解題思路為主,切勿強記答案。
GMAT數(shù)學:排列組合題的解題策略
GMAT數(shù)學排列組合排列:可“區(qū)分”的叫做排列 abc P33;組合:不可“區(qū)分”的叫做組合 aaa C33;排列組合題的解題步驟:(1)先考慮是否要分情況考慮
GMAT數(shù)學難點解析:整除題的特點
GMAT數(shù)學題中的整除題是GMAT數(shù)學中的一個難點,GMAT數(shù)學題中的整除問題對于很多理工科的考生來說并不是問題,但是對于文科考試來說,難度還是很大。
GMAT數(shù)學練習題解析
小編為各位考生整理了GMAT數(shù)學練習題講解,供考生們參考使用,更多GMAT輔導請繼續(xù)關注好學校。
GMAT數(shù)學滿分秘笈大揭秘
GMAT數(shù)學滿分秘笈大揭秘:不要老是用大意作為做錯標題的借口;假如算出了GMAT數(shù)學的答案,但是少關注了一兩個條件,請停下來好好想一想;同一道GMAT數(shù)學標題當中,度量單位和可能是不一樣的……