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室內(nèi)設(shè)計(jì)主講老師——龍鵬飛
龍鵬飛,室內(nèi)設(shè)計(jì)主講老師。沈陽(yáng)魯迅美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系畢業(yè)。曾獲北京室內(nèi)別墅大賽銀獎(jiǎng)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)應(yīng)掌握的配色定律
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)重視室內(nèi)設(shè)計(jì)的配色問(wèn)題,這樣才能設(shè)計(jì)出好的作品,色彩在很大程度上是表現(xiàn)一個(gè)人情緒和思維,就象我們身上的衣服一樣,能體現(xiàn)你的情緒,你年青的時(shí)候特別喜歡一種顏色,然后隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)又會(huì)變成另一種顏色,這就是你的心情在變化,思維方式也在變化。
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)分析
很多學(xué)生的困惑和耽心,是這次室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)分析的主要原因,自從室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦以來(lái)華南師范大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地已成就了一批批學(xué)生的設(shè)計(jì)人生,辦學(xué)13年來(lái),很少學(xué)生為自已的就業(yè)而擔(dān)憂,分析主要原因是因?yàn)檫^(guò)去的十幾二十年,室內(nèi)設(shè)計(jì)師一直空缺,大量的室內(nèi)設(shè)計(jì)師職位等著你。
李偉明(平面設(shè)計(jì)高級(jí)講師)
畢業(yè)于浙江師范大學(xué)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),工作經(jīng)歷豐富,擁有多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),熟悉CDR、PS、AI等各大設(shè)計(jì)軟件
丁福林老師(平面設(shè)計(jì)及課程開(kāi)發(fā)教研組)
華南師范大學(xué)研究生,平面設(shè)計(jì)與理論研究方向。有著深層專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),09年本科畢業(yè)在深圳、廣州等多家設(shè)計(jì)公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師。
肖文明老師(總監(jiān)平面設(shè)計(jì)及課程開(kāi)發(fā)教研)
畢業(yè)于湖南師范大學(xué),對(duì)計(jì)算機(jī)有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任職于多家學(xué)校的教學(xué)工作,特別是辦公教育有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
李素葉老師(室內(nèi)設(shè)計(jì)及課程開(kāi)發(fā)教研組)
畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院,主修室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),曾在室內(nèi)裝飾公司工作,有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主要教3Dmax、VR、AutoCAD、草圖大師、Photshop等設(shè)計(jì)軟件。為人順和、友善、富有責(zé)任心和耐心。
王璞老師(平面設(shè)計(jì)金牌教師)
廣州匯學(xué)教育培訓(xùn)--王老師,畢業(yè)于安源學(xué)院,計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。一直從事教學(xué)、管理工作。了解每個(gè)學(xué)員的需求,提供好的教學(xué)是我們服務(wù)的宗旨。
謝楷明(金牌室內(nèi)設(shè)計(jì)講師)
主修建筑設(shè)計(jì)技術(shù)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)多年,曾在茂名,廣州,佛山等多家裝修設(shè)計(jì)公司擔(dān)任設(shè)計(jì)師
聶鵬(平面設(shè)計(jì)及課程開(kāi)發(fā)教研組)
畢業(yè)于廣西大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),有著扎實(shí)的設(shè)計(jì)功底,閱歷豐富,對(duì)教學(xué)及學(xué)生心理有獨(dú)特的心得和見(jiàn)解,教學(xué)風(fēng)格自成一派。
商標(biāo)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)四大禁忌
用地理名稱(chēng)作商標(biāo)標(biāo)識(shí),只能說(shuō)明商品的產(chǎn)地,起不到使消費(fèi)者辨認(rèn)商品生產(chǎn)者的作用,而且容易造成產(chǎn)地的混淆。
合格設(shè)計(jì)師應(yīng)具備技能
作為一名合格設(shè)計(jì)師,應(yīng)具備哪些技能?
廣州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)如何分辨好壞?
廣州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)如何算好,廣州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中,哪些算是有實(shí)力有品牌的的實(shí)力學(xué)校,如何去分清好的學(xué)校和差的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校呢?
室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)生所能考取的證書(shū)
很多學(xué)生經(jīng)常問(wèn)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)后能考取的證書(shū)有哪些,其實(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書(shū)有很多種,到底哪種才權(quán)威,哪種才承認(rèn)呢,下面我們簡(jiǎn)單的分析一下。 室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)后所能考取的證書(shū)可以分為幾下幾種, 一是從職能部門(mén)來(lái)劃分有: 人事部工程師職稱(chēng),其中在地方
室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)區(qū)別
很多學(xué)生對(duì)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)與室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)區(qū)別搞不清楚,往往對(duì)幾種概念迷糊不清,混在一起,而事實(shí)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)和室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)區(qū)別是很容易的事情。
優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備什么?
人與人之間的確是存在著審美能力上的差異,但更重要的是來(lái)源于文化藝術(shù)知識(shí)的獲取和美感熏陶,來(lái)自不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在服裝領(lǐng)域取得偉大成就的設(shè)計(jì)大師們,都是依靠深厚的功底素養(yǎng),來(lái)施展他們出色的設(shè)計(jì)才華的。
中國(guó)最佳服裝設(shè)計(jì)師
每年都會(huì)評(píng)比服裝設(shè)計(jì)師,那么服裝設(shè)計(jì)師怎么定義的呢?服裝設(shè)計(jì)師是指對(duì)服裝線條、色彩、色調(diào)、質(zhì)感、光線、空間等,進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)和結(jié)構(gòu)造型的人。
上海樹(shù)東服裝學(xué)習(xí)服裝有什么優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一:84年辦學(xué),歷史早;優(yōu)勢(shì)二:擁有專(zhuān)利技術(shù),免費(fèi)學(xué)習(xí)其它服裝技術(shù),教學(xué)有**優(yōu)勢(shì)三:"理論+實(shí)踐" 教學(xué)模式,手把手教學(xué)優(yōu)勢(shì)四:師資強(qiáng)
上海服裝學(xué)院畢業(yè)工作分配
樹(shù)東服裝學(xué)院84年開(kāi)始從事服裝設(shè)計(jì)教學(xué),包括服裝設(shè)計(jì),服裝制版。高就業(yè)率使樹(shù)東學(xué)員遍布祖國(guó)大江南北的大中小服裝企業(yè)!更是我們值得驕傲的,來(lái)自韓國(guó)和中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)以及服裝大學(xué)生前來(lái)報(bào)讀我院。
上海服裝學(xué)院招生信息解答
學(xué)生全日制上課,學(xué)生學(xué)期為10個(gè)月,畢業(yè)后推薦學(xué)生工作。學(xué)生畢業(yè)后,可以獲得服裝設(shè)計(jì)師證書(shū)。