學(xué)會(huì)演講，是給孩子最好的投資！

導(dǎo)讀：千年的科舉考試，百年的作文命題，都是做文章，但從來(lái)沒(méi)有提出寫(xiě)演講稿的文體要求。在潛意識(shí)中，我們都以為寫(xiě)文章和演講是一回事。所以我們一直沒(méi)有重視過(guò)演講演說(shuō)。

多年來(lái)，高考并未把口頭交際作為考核內(nèi)容，課本中經(jīng)典演講更是被當(dāng)成散文來(lái)教。演講和作文雖有相似之處，然而對(duì)兩者區(qū)別的忽略數(shù)十年來(lái)積重難返，一定程度上造成國(guó)民在口頭交流方面的薄弱。

你不得不承認(rèn)，演講的時(shí)代來(lái)了！你的孩子，敢上臺(tái)演講嗎？有邏輯嗎？

從高中過(guò)渡到大學(xué)，從大學(xué)到職場(chǎng)

培養(yǎng)演講能力迫在眉睫

在美國(guó)，演講和辯論幾乎是一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)。

從小學(xué)開(kāi)始，學(xué)校就會(huì)為孩子開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，以培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和邏輯思維。

公眾演講和辯論是美國(guó)中學(xué)里常設(shè)的選修課，也是很多美國(guó)高校大一新生必備課。不僅如此，美式辯論還對(duì)接了大學(xué)的學(xué)術(shù)要求，在美本申請(qǐng)中的認(rèn)可度很高。

未來(lái)，在全球化國(guó)際化的環(huán)境下，各種文化、價(jià)值觀、理念競(jìng)相交織，擁有基本的公眾辯論演說(shuō)能力，在最短的時(shí)間內(nèi)清晰凝練地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，甚至說(shuō)服來(lái)自不同文化背景的人已經(jīng)成為立足未來(lái)社會(huì)的“軟實(shí)力”。

我們經(jīng)常說(shuō)的金句：是人才不一定有口才，有口才一定是人才。善于公眾講話(huà)并清楚表達(dá)自我觀點(diǎn)的人，能夠擁有更多競(jìng)爭(zhēng)力，從而獲得更多的人生機(jī)遇。

演講已然成為衡量一個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，好的演講能力，能改變孩子的一生。大學(xué)社團(tuán)競(jìng)選、學(xué)生會(huì)面試、新生辯論賽、青聯(lián)志愿者協(xié)會(huì)等諸如此類(lèi)的活動(dòng)和組織，都需要演講和交際能力。

面試時(shí)，淡定自然，得體大方的自我介紹，瞬間就能俘虜面試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。但是顯然，我們目前太注重應(yīng)試教育了，軟實(shí)力方面的能力提升，一直被忽略。

我們能寫(xiě)好一篇文章，但很難去把一場(chǎng)演講做好。因?yàn)槲恼率菃蜗虻妮敵鲂畔?，作者與單一讀者互不相見(jiàn)，讀者的負(fù)面反應(yīng)不會(huì)影響作者的情緒和文章的質(zhì)量。

而演講需要演講者與眾多聽(tīng)者面對(duì)面，不單純發(fā)出信息。

同時(shí)又在接受反饋，現(xiàn)場(chǎng)積極反應(yīng)，心領(lǐng)神會(huì)（笑聲/掌聲），鼓舞演講者，使其超常發(fā)揮。

而其消極反應(yīng)（東倒西歪/看手機(jī)，交頭接耳）則會(huì)打擊演講者的信心，使其才智得不到發(fā)揮；最嚴(yán)重時(shí)，場(chǎng)下會(huì)熱鬧到難以終場(chǎng)。

很多孩子因?yàn)檫@樣的打擊，而更逃避演講，更羞于在大眾面前展示自我了。

如何在舞臺(tái)上讓人眼前一亮？

孩子在大學(xué)時(shí)期，演講能力是非常需要家長(zhǎng)去刻意培養(yǎng)的。有什么技巧，可以幫到孩子簡(jiǎn)單地提升演講技能呢？下面，我就分享三點(diǎn)。

1、保持興奮的狀態(tài) 

當(dāng)你做公眾面前發(fā)表自己的看法和言論時(shí)，活力，熱情和信心非常重要，你最 好是興奮的、等不及讓聽(tīng)眾聽(tīng)到你演講的狀態(tài)。

首先你要為你演講的內(nèi)容而自豪，聽(tīng)眾才會(huì)信服你為你自豪。自信、熱情雖然是被提及很多次并不新鮮的觀點(diǎn)，但我還是想在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，因?yàn)檫@確實(shí)非常重要。

2、準(zhǔn)備好演講稿

當(dāng)然，更為重要的是你的演講內(nèi)容。我的建議是你應(yīng)該盡量多的提供一些與內(nèi)容相關(guān)的背景知識(shí)和參考文獻(xiàn)，讓聽(tīng)眾覺(jué)得你討論的內(nèi)容的是重要的，你的論點(diǎn)是有權(quán)威論據(jù)的。

如何讓演講稿獲得新鮮感而有創(chuàng)意呢，我總結(jié)了以下2點(diǎn)：

1、必須是你自己特有的、富于個(gè)性的思想和情緒，最忌諱老生常談，尤其是那些人所共知的大話(huà)、套話(huà)、空話(huà)。

2、觀點(diǎn)要正確鮮明，材料要豐富典型，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，（開(kāi)頭要抓住人心，主體部分要層次分明且具有邏輯性，結(jié)尾部分創(chuàng)旨深遠(yuǎn)，留下余味），語(yǔ)言要“上口入耳”“生動(dòng)感人”。

 3、提高你的邏輯思維 

首先，你需要了解一些最基本的概念。什么是邏輯？日常里有哪些常犯的邏輯謬誤？

但最重要的是，你需要實(shí)踐中練習(xí)這些概念，比如做一些批判性思維的閱讀和寫(xiě)作。

辯論其實(shí)是非常調(diào)整邏輯思維的，網(wǎng)絡(luò)上有豐富的演講辯論的視頻，平時(shí)多看看也可以積累素材和靈感。

據(jù)我所知，在中國(guó)已經(jīng)有越來(lái)越多的演講辯論的聯(lián)賽，即使沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這樣的大型比賽也可以在學(xué)校、班級(jí)抓住每一次練習(xí)的機(jī)會(huì)。

世界著 名投資家巴菲特說(shuō)：“有一種能力你必須具備，不管你喜歡與否，那就是輕松自如地進(jìn)行公眾演講，這是一種財(cái)富，將伴隨你五十到六十年，如果你不喜歡，你的損失同樣是五十到六十年!”

通過(guò)課程學(xué)習(xí)，克服緊張怯場(chǎng)心理，提升自信，增強(qiáng)說(shuō)話(huà)條理邏輯，讓語(yǔ)言更具感染力。無(wú)論是面試、競(jìng)崗、競(jìng)聘都能實(shí)現(xiàn)表達(dá)自如，發(fā)表富有感染力的演講而身居要職。進(jìn)一步打開(kāi)交際圈，找到聊天的話(huà)題。