ESI美國碩博留學服務項目

綜合科研背景提升：

美國的Ph.D.申請，美國大學教授在錄取學生時，最看重是學生在專業(yè)方面的科研能力?？蒲心芰μ嵘?guī)劃需要盡早，一般從大二就要開始準備。我們針對學生的具體情況訂制完善的科研提升計劃，讓學生能夠早定方向，把有限的精?集中到?個??向努力；同時協(xié)助學?制定對應的論?閱讀和科研實踐申請計劃。

科研能力提升

幫助學生早做計劃，指導學生閱讀專業(yè)的SCI論文，并鍛煉寫綜述和獨立開題的能力。讓我們的學生在競爭對手還在一門心思只把學習局限在課堂上的時候，就開始有意識地建立科研思維，明確自己的科研興趣，占盡申請的先機

本科科研項目背景

國內本科生同樣有非常多進入教授實驗組的機會。學生實際上手參與科研項目不僅能夠充實申請簡歷，甚至有機會在本科階段就發(fā)表SCI論文。我們指導學生篩選最合適建立申請Ph.D.學術背景的研究組并指導學生大二大三就拿到科研機會。

美國大學本科科研申請

不僅會幫助學生早早搞定暑研錄取，還會指導學生在進入暑研項目前大量閱讀導師教授的論文，以便讓學生能在短短2-3個月的暑研內給對方留下深刻印象并拿到優(yōu)質推薦信，甚至在暑研結束后得到教授的邀請直接鎖定Ph.D.錄取。

我們的服務之教授套磁

美國Ph.D.的培養(yǎng)制度是導師制，所有Ph.D.生都會至少有一個教授作為導師。很多教授在錄取Ph.D.生的過程中能夠起到重要作用，甚至能夠決定是否錄取一個學生?！疤状拧背蔀榱松暾堉兄陵P重要的一步。我們的申請老師會跟學生一起找到合適做學生導師的教授，一起研究教授的方向，并和學生做背景匹配，同時修改學生的每一封套磁信，幫助學生在申請中搶占先機。

遞交申請及面試培訓

Ph.D.項目申請中，導師會安排學術型面試，我們會和學生一起針對性研讀導師近期發(fā)表的論文做足功課，從而做到有的放矢—學生不僅能夠從容回答導師的刁鉆問題，還能針對導師近期的研究項目提出一些深入且有見地的問題。通過這種方式，學生不僅能夠展示他們對論文內容的深入理解和批判性思維，還能證明他們的研究興趣和導師的研究方向高度匹配。此外，學生可以提出自己在未來項目中的想法和建議，展示自己的創(chuàng)新思維和對該領域的熱情。這樣，學生不僅能夠獲得導師的青睞，更有可能成功地加入該Ph.D.項目并與導師建立緊密的合作關系。

申請后進度跟進

遞交了申請之后，申請的工作并不意味著結束了，還有以下工作要做：

查漏補缺，確保申請完整提交。有些學校系統(tǒng)里，標化成績是需要學校人工上傳的，有時會被學校的工作人員漏掉。這就需要我們來聯系研究生院和系里確認是否對方已經收到了成績單和標化成績，并及時上傳，以免系里材料不全不審核申請。

如果進入了Waiting List（等待錄取名單），積極與系里的教授聯系爭取Waiting List轉正。

背景提升不能停，同時我們要積極和學校更新學術進展，爭取盡早拿到錄取。

對內地本科生額外幾點申請建議

本科直接申請美國Ph.D.是一場非常消耗精力的長期奮戰(zhàn)，如果選擇申請美國Ph.D.就要一門心思去申請美國Ph.D.，才能到達結果。

語言成績托福雅思和GRE General test比起科研能力，并不是Ph.D.錄取的核心要求：語言成績只要達到學校給的分數線就可以，建議短時間集中脫產復習，各考一到兩次通過，不要耗費太多精力。尤其是GRE，如果申請的項目都是test optional(不要求提交GRE general test)，那么完全可以不考。GRE general test作為Ph.D.申請中對學生的評價指標越來越被學校弱化，Test optional是Ph.D.申請的一大趨勢。

最后，近期又是訪校季，Dr.Tian也會及時和大家分享，希望此次視頻會大家有收獲。