家校齊心共教育
攜手同心育英才
相信教育的力量,一起努力促進(jìn)進(jìn)步。
南充燕園金秋高級中學(xué)家長會
春暖花開,攜手正當(dāng)時。為了進(jìn)一步提升家校協(xié)同育人的能力,更好地促進(jìn)孩子的健康成長,2023年4月15日下午,南充燕園金秋高級中學(xué)在博雅大講堂組織召開了以“家校齊心共教育攜手同心育英才”為主題的高一年級家長會。本次家長會分校級和班級兩個部分進(jìn)行。
01優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
唐雪文 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
優(yōu)秀學(xué)生代表唐雪文向同學(xué)們分享了入校以來的收獲與成長,人生非坦途,他們會共同恪守自強(qiáng)不息,厚德載物的古訓(xùn),會拿出天生我才必有用的信心,拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
02教師代表發(fā)言
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,作為班主任,趙老師堅持7個帶班原則,傾情關(guān)注學(xué)生,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,及時消除孩子的浮躁情緒,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,搶占高中學(xué)習(xí)的至高點。聽完趙老師的發(fā)言,家長們理解了班主任的辛苦付出,博雅堂響起了雷鳴般掌聲。
聽完趙老師的發(fā)言,家長們理解了班主任的辛苦付出,博雅堂響起了雷鳴般掌聲。
03校長發(fā)言
何仲華校長以“打造量身定制的教育,成就每個孩子不一樣的優(yōu)秀”為題進(jìn)行講座報告,何校長首先向高一年級家長們介紹了高2022級的基本情況與學(xué)校發(fā)展思路。接著,何校長圍繞“兩依據(jù)和一參考”詳細(xì)介紹了四川省新高考綜合改革的細(xì)則并且闡述了我校2022級選科走班的過程及結(jié)果。在新高考的大背景下,我校創(chuàng)新教育教學(xué)方法,在德育方面持續(xù)深化“四靜四動”,在教學(xué)方面堅持“四清工程”與上好五課。
何校長強(qiáng)調(diào),本次家長會力圖共同探討孩子教育的對策與方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力。建議家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,要營造良好的家庭氛圍,要注重行為習(xí)慣養(yǎng)成。他希望通過本次家長會進(jìn)一步加強(qiáng)家長、老師之間的相互交流,共同促進(jìn)學(xué)生的心靈成長。
04會后交流溝通
大會結(jié)束后,各班分別組織召開了家長會。班主任們準(zhǔn)備了詳實的材料,并做了精心布置。黑板上或?qū)懼鴼g迎家長的標(biāo)語,或畫著溫馨的圖畫,使家長們感受到一種融洽、和諧的氛圍。首先,班主任老師結(jié)合學(xué)生在日常生活以及各項活動中的表現(xiàn),進(jìn)行了詳細(xì)的反饋評價,讓家長朋友們對孩子的學(xué)校生活有了全面的了解;其次,班主任老師就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好行為習(xí)慣以及如何注意安全等與家長們進(jìn)行了交流與溝通;最 后,各科任老師與也結(jié)合學(xué)科特點、學(xué)習(xí)目標(biāo),從課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況兩個方面,向家長朋友們展示了學(xué)生的學(xué)習(xí)亮點,也指出了問題所在,并針對這些問題給予詳實的學(xué)法指導(dǎo)和中肯的教育建議,幫助家長朋友更好地助力孩子成長。
班級家長會結(jié)束后,部分家長還單獨與老師進(jìn)行了交流,老師們耐心、細(xì)致地給予回答并給出合理的建議。
教育,是一場美好的雙向奔赴,每一次的相約,都給予孩子成長的力量?!按猴L(fēng)化雨潤澤桃李,家校聯(lián)系共育明珠”,本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,加強(qiáng)了雙方的溝通和信任,達(dá)到了預(yù)期的目的,也為以后的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們相信,在家校共育的良好氛圍中,每一位燕園學(xué)子都會有更好的、更大的發(fā)展!