高考zui后一星期如何復(fù)習(xí)最有效:客觀題不失分或少失分
數(shù)學(xué)要想得高分,客觀題不失分或少失分是根本,會做的題要有足夠信心一遍做對,在中檔題上下工夫,考查的是基本能力。
在這十天中,把中檔題歸歸類,總結(jié)規(guī)律和方法,函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列、三角、立幾、解析、概率統(tǒng)計(jì),哪一塊感到最薄弱,就得去強(qiáng)化這一塊,沒有“來不及了”,只有你“又放過去了”。
按“考試說明”鞏固知識
排查高中階段知識點(diǎn),總結(jié)和歸納熟悉的,遺忘的、生疏和不熟練運(yùn)用的知識點(diǎn),選一些相關(guān)問題練一練。
“考試說明”是學(xué)習(xí)中最強(qiáng)有力的依據(jù),按“考試說明”去鞏固知識J對可以事半功倍,Z后十幾天一定會有許許多多的模擬卷與小道消息蜂擁而至,你必須頭腦清醒,不要讓它們打亂陣腳,制定的復(fù)習(xí)方案要不折不扣地完成,切莫動搖。如果有時(shí)間,有精力可以去嘗試做一些新題型,這樣在十天中再提高一步,也是完全可能的,但要適可而止。
高考zui后一星期如何復(fù)習(xí)最有效:不要再鉆研難題
難題要費(fèi)大量時(shí)間和精力,易使人煩躁,不易與高考題型相一致。建議Z后十天一定要減少碰或不碰難題,穩(wěn)定情緒,自己給自己鼓勁。
難題做不盡。所謂難題,是很多人不可能輕易完成的綜合題,很多人不可能輕易完成,你還擔(dān)心什么呢?此外,不要去拼時(shí)間,拼精力,不要去猜題、押題,不要去啃難題,一步一個(gè)腳印的去完成自己的計(jì)劃和策略。
跳出題海,回歸課本
考生應(yīng)將記憶不太牢固的知識點(diǎn)、易混淆的基本概念、似是而非、模棱兩可的內(nèi)容、課后典型習(xí)題、重要公式、定理、公理等,依據(jù)《考試大綱》、對照課本來一個(gè)集中大盤點(diǎn)。
課本中的閱讀材料、思考與討論、旁批注解等內(nèi)容,有些是與實(shí)際生活聯(lián)系的應(yīng)用實(shí)例,有些是相關(guān)內(nèi)容的延伸與補(bǔ)充,也要來一個(gè)重新掃描?;貧w課本,采用回憶式的復(fù)習(xí)方法,記憶效果比較好。即合上課本或只看目錄和考試大綱,依據(jù)知識脈絡(luò)、體系,在腦海中像過電影一樣回憶有關(guān)內(nèi)容,對拿不準(zhǔn)的有關(guān)知識再翻書確認(rèn)或及時(shí)找老師解決。