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當前位置 : 好學校 合肥拓展訓練 中國體驗式教育培訓中心 課程正文

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合肥中高層精品管理課程(C-MTP管理技能)

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2018.05.03 劉*士 136*****168 咨詢了 開課校區(qū)
2017.10.24 王*生 189*****886 咨詢了 開課校區(qū)
2016.09.14 吳*平 139*****199 咨詢了 授課師資
2016.08.10 辛*士 150*****259 咨詢了 上課時段
2016.07.23 余*順 187*****108 咨詢了 招生對象
2016.06.11 梁* 186*****089 咨詢了 開課校區(qū)
2016.03.05 劉*含 182*****960 咨詢了 上課時段
2018.07.24 吳*晶 137*****031 咨詢了 授課師資
合肥中高層精品管理課程(C-MTP管理技能)
萬普體驗式教育培訓

【適合對象】

【課程收益】

?  學員通過系統(tǒng)的管理知識和技能的研習,將相關管理才能落實于日常管理工作,以提升企業(yè)管理績效,增強企業(yè)核心競爭力,使個人與企業(yè)同時受益。

?   統(tǒng)一企業(yè)中層管理者與企業(yè)經(jīng)營層的管理理念(了解組織文化內(nèi)涵,明確管理職責,建立正確態(tài)度,認知使命意義,勇于面對挑戰(zhàn),設定管理基準,培養(yǎng)問題意識);

?   全面提升企業(yè)中層管理者管理技能的水準(評價和輔導下屬的業(yè)績,發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,培養(yǎng)與指導部屬的能力,組織與工作協(xié)調(diào)能力,領導能力與激勵部屬的能力,創(chuàng)新能力);

【培訓方式】

結(jié)合講師講授、學員思考、實戰(zhàn)案例分析研討、經(jīng)驗分享、創(chuàng)意思考、小組討論、示范指導、角色扮演、游戲感悟、行動計劃等多種培訓方式,內(nèi)容豐富多彩、形式教樂一體。

【培訓特點】

MTP訓練課程,不僅注重學員獲取知識(管理概念原理講授及討論),同時注重學員學會解決現(xiàn)實問題(案例分析及角色演練),并強調(diào)課后的實際操作,從而真正實現(xiàn)“知”、“行”合一的訓練效果。

擔任本課程的講師,具有豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗,善于將艱澀的管理理論作深入淺出的通俗化的講解,引導學員更容易地理解管理理論和技巧,讓學員學到實用的管理技能。

【課程設置】

課程設置

【關于我們】

合肥萬普企業(yè)管理有限公司初創(chuàng)于2001年9月1日,是安徽省內(nèi)家專業(yè)從事體驗式培訓的機構(gòu)。自公司成立以來,萬普一直致力于體驗式培訓的研究和推廣,并于2004年正式創(chuàng)立了拓展培訓機構(gòu),結(jié)合中國特有的培訓需求創(chuàng)建了獨特的面向個人、團隊和組織的培訓體系,并開創(chuàng)了個性化設計與標準化實施相結(jié)合的培訓模式,打破了管理培訓界難以形成規(guī)模的瓶頸,使參加體驗式培訓的人數(shù)可以大幅度增加,使體驗式培訓在安徽得以迅速推廣。

目前,萬普在蕪湖、黃山、九華山、太平湖、天柱山、績溪龍川、萬佛湖、廬江雅典娜溫泉、江蘇天目湖等設有分支機構(gòu)和的大型先進的拓展訓練基地,在南京、上海、杭州、武漢有四家品牌加盟機構(gòu)。9年來,萬普陸續(xù)為來自企事業(yè)單位、機關、科研院所、高等學府、社團組織等社會各類機構(gòu)的學員提供培訓服務,安徽省累計拓展培訓量已突破十五萬人次,成為華東地區(qū)培訓總?cè)藬?shù)多的體驗式培訓機構(gòu)之一。

【學校榮譽】

萬普中心榮譽

【學校環(huán)境】

體驗式教育中心環(huán)境

【課程背景】

C-MTP(China Management Training Program管理能力訓練計劃)是美國企業(yè)管理研究機構(gòu)與世界10余家跨國公司的企業(yè)管理人員合作,為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套訓練課程。它融合了深厚的管理學、心理學和行為學,針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側(cè)重點不同的訓練體系。

MTP訓練課程在二次大戰(zhàn)后引入日本,并得到了全面的推廣。自戰(zhàn)后至今50多年來,為因?qū)r代的潮流,MTP訓練課程也經(jīng)過不斷的修改。MTP訓練課程目前是日本產(chǎn)業(yè)界普及的管理訓練課程,接受過訓練的管理干部超出百萬人次,對提升日本企業(yè)管理的水準、促進日本企業(yè)生產(chǎn)力大的提高、強化日本企業(yè)國際競爭能力,有著不可估量的推動作用。

MTP訓練課程自引進國內(nèi)后,在訓練實踐中,發(fā)現(xiàn)原課程的內(nèi)容固定,無法按照企業(yè)的實際需求而作調(diào)整;案例都是以日式企業(yè)為背景,不夠本土化;講課的方式也比較僵硬,不夠活潑。鑒于此,我們根據(jù)日本MTP課程的精髓,結(jié)合中國人的特質(zhì)以及多年來在企業(yè)管理的實務經(jīng)驗,并擷取多位管理大師的精華,發(fā)展出C-MTP管理技能訓練(China Management Training Program管理能力訓練計劃)這套適合中國本土特色和管理人員的訓練課程。大量企業(yè)內(nèi)部培訓實踐證明,這是一套適合中國人的特色的經(jīng)典管理訓練課程。

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