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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 合肥拓展訓(xùn)練 中國體驗式教育培訓(xùn)中心 課程正文

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合肥(團隊橋)精品拓展培訓(xùn)課程

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認(rèn)證等級

信譽良好,可安心報讀

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已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.05.03 劉*士 136*****168 咨詢了 開課校區(qū)
2017.10.24 王*生 189*****886 咨詢了 開課校區(qū)
2016.09.14 吳*平 139*****199 咨詢了 授課師資
2016.08.10 辛*士 150*****259 咨詢了 上課時段
2016.07.23 余*順 187*****108 咨詢了 招生對象
2016.06.11 梁* 186*****089 咨詢了 開課校區(qū)
2016.03.05 劉*含 182*****960 咨詢了 上課時段
2018.07.24 吳*晶 137*****031 咨詢了 授課師資
合肥(團隊橋)精品拓展培訓(xùn)課程

【課程對象

企業(yè)中的員工或其他社會團體成員

【項目特性】

團隊合作項目

【課程簡介】

在8米的高空有三塊30厘米寬不同長度相隔50-100厘米搖晃不平衡的木板,隊員依次從木板的一頭走過和跨過這三塊木板,其他隊員分組抓住木板垂下的繩子,掌握平衡,讓高空的隊員順利通過

【課程目標(biāo)】

體會合作的重要性

體會在團隊中來自同伴的支持對樹立信心和增強勇氣的巨大作用

通過相互關(guān)心、支持與合作增強團隊的凝聚力

體會個人成功與團隊成功的辨證關(guān)系

【機構(gòu)簡介】

合肥萬普企業(yè)管理有限公司初創(chuàng)于2001年9月1日,是安徽省內(nèi)家專業(yè)從事體驗式培訓(xùn)的機構(gòu)。自公司成立以來,萬普一直致力于體驗式培訓(xùn)的研究和推廣,并于2004年正式創(chuàng)立了拓展培訓(xùn)機構(gòu),結(jié)合中國特有的培訓(xùn)需求創(chuàng)建了獨特的面向個人、團隊和組織的培訓(xùn)體系,并開創(chuàng)了個性化設(shè)計與標(biāo)準(zhǔn)化實施相結(jié)合的培訓(xùn)模式,打破了管理培訓(xùn)界難以形成規(guī)模的瓶頸,使參加體驗式培訓(xùn)的人數(shù)可以大幅度增加,使體驗式培訓(xùn)在安徽得以迅速推廣。

【學(xué)員合影】

拓展培訓(xùn)成功案例1
拓展培訓(xùn)成功案例2

【訓(xùn)練場景】

團隊橋課程情景一
團隊橋課程情景二
團隊橋課程情景三

【辦學(xué)理念】

我們一如既往、我們專心致志,我們務(wù)求深切洞察客戶的真正需求,以真摯、貼心的服務(wù)為每一位客戶提供卓越、貼切的課程和產(chǎn)品,選擇了我們就是選擇了成功的希望,能夠為您提供服務(wù),也是對我們做大的提升和幫助。

【課程意義】

可以使學(xué)員在培訓(xùn)活動中完全打破界限,充分融合,在完全不同于“日常的環(huán)境中”,充分激發(fā)學(xué)員的心理潛能,突破心理極限,挑戰(zhàn)自我。在團隊氛圍中體驗相互關(guān)心、相互協(xié)作、相互信任和相互鼓舞的團隊合作精神,從而使學(xué)員通過活動而感知“合作”對于個人、團隊、企業(yè)的作用。具體作用有:1、了解企業(yè)文化,建立員工的歸屬感;2、建立良好的同事關(guān)系;3、培養(yǎng)團隊的合作精神;4、培養(yǎng)積極進取的心態(tài)。

開班信息

學(xué)時
學(xué)費
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    合肥
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