【學(xué)員分享】為什么他們都選擇博文思青少年素質(zhì)教育

導(dǎo)讀：好學(xué)校網(wǎng)站上幾乎每天都有家長想小編留言詢問博文思青少年素質(zhì)教育好不好，小編認為，過多的宣傳口語都不如孩子們真實的學(xué)習(xí)評價與學(xué)習(xí)效果。為了能幫助學(xué)員們盡快找到更加適合自己的培訓(xùn)機構(gòu)，今天小編特意整理了一份博沃思青少年素質(zhì)教育學(xué)生風(fēng)采，讓大家感受下為什么學(xué)員們都選擇博文思青少年素質(zhì)教育。

【學(xué)員評價】

【學(xué)員案例】

唐建羽（男，12歲，初中一年級）

來中心訓(xùn)練原因：被醫(yī)院確診為注意力缺陷障礙，從小學(xué)到初中，作業(yè)即便在家長的監(jiān)督下也很難全部完成，到初中基本完成不了。上初中后老師反映孩子上課手腳停不下來，上課注意力不集中，成績直線下滑，與母親關(guān)系緊張。

來中心訓(xùn)練一個半月，家長反映孩子能停止手腳上動作，上課老師反映聽課時候開始穩(wěn)定下來，但與母親關(guān)系緊張依然存在，作業(yè)自覺性開始提高，能積極配合訓(xùn)練。

馮藝（男，10歲，小學(xué)五年級）

來中心訓(xùn)練原因：數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，參加奧數(shù)班，語文成績不好，尤其是閱讀理解，注意力穩(wěn)定性不好，來中心希望能在較長時間內(nèi)注意力穩(wěn)定，并提升語文成績。

來中心訓(xùn)練7次，每次積極投入，明確訓(xùn)練目的，認知體會反思。訓(xùn)練7次后，反饋兩次語文成績班上第一名，對于攻克語文十分有信心。

朱同學(xué)（男，9歲）

小學(xué)四年級。家長反饋孩子在學(xué)習(xí)中注意力非常不集中，上課愛講小話，寫作業(yè)的時候，拖拖拉拉，很簡單的內(nèi)容也會提筆就寫錯，態(tài)度非常不認真。孩子的語文比較差，閱讀和作文都不好，也不愛看書，到四年級了，很多簡單的字都不會寫。測評發(fā)現(xiàn)朱易興奮點比較高，很難安靜下來，做事情的時候，沒有規(guī)劃，但是他并不是不想做好，而是他控制不了自己的行為。

通過一個多月的訓(xùn)練，孩子現(xiàn)在每天能夠為自己的學(xué)習(xí)制定好計劃，并且努力去按照計劃執(zhí)行。在寫作業(yè)的態(tài)度上，不像以前那樣無所謂，而是會主動承認錯誤，積極改正。在訓(xùn)練中，能夠很快地進入安靜的狀態(tài)，學(xué)會了自己調(diào)節(jié)?，F(xiàn)在朱易會在學(xué)習(xí)之余的時間里，主動看書，學(xué)習(xí)課外知識，在課堂上，也會認真聽講，積極配合老師。

【培訓(xùn)效果】

通過認知訓(xùn)練提升記憶力

學(xué)生姓名：周海濤 15 歲

考慮焦慮

解決問題能力弱

行為順序不一致

需要更多的時間和重復(fù)

很難復(fù)述事實、電話號碼

注意力不集中

通過認知訓(xùn)練提升記憶力

學(xué)生姓名：王志宇 7 歲

》拖延、容易分心

》沖動或者粗心大意

》情緒控制、聽講效率低

》難以同時處理多個任務(wù)

【教學(xué)現(xiàn)場】

【教學(xué)優(yōu)勢】

四維一體的教學(xué),給予孩子耐心，愛心，熱心的服務(wù)

【課程特色】

全面培養(yǎng)

即刻起，針對學(xué)習(xí)和思考能力的提升 我們提供各個科目、各個年級的培訓(xùn)課程。然而，你要是報補習(xí)班的話，你需要針對不同科目，你需要報不同的科目，而且需要年復(fù)一年的出補習(xí)費。

不可超越的永久成就

無論是在訓(xùn)練前還是訓(xùn)練后，我們都會對每一個客戶進行認知能力檢測。檢測過程絕對科學(xué)可信。檢測結(jié)果也證明訓(xùn)練后的效果是驚人的、永久的。至今為止，仍沒有其他項目可以與我們的訓(xùn)練成果相媲美的。

高智商高收入

臨床證明，經(jīng)過120課時的博文思腦力訓(xùn)練，人均智商可上升15個百分點。而且，高智商一直以來都和獎學(xué)金、工作晉升、高收入息息相關(guān)。您花在博文思的錢將會為您帶來驚人的資金回報。

【收費標(biāo)準(zhǔn)】

博沃思素質(zhì)成長中心學(xué)費參考學(xué)員們學(xué)習(xí)項目，入學(xué)水平，課時，班型，學(xué)習(xí)目標(biāo)等眾多參數(shù)，學(xué)費從4000元到20000元不等。

【關(guān)于學(xué)?！?/b>