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廣州黃岡書院師資實(shí)力如何?

2023-07-12

導(dǎo)讀:學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)來自全國重點(diǎn)中學(xué)、湖北省示范高級中學(xué)、黃岡市縣市一中。他們之中既有承擔(dān)國家基礎(chǔ)教育研究的資深教師,他們是一支師德高尚、作風(fēng)過硬、治 學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教藝精湛、知識扎實(shí)的精英團(tuán)隊(duì)。他們先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教 學(xué)方法,貼心的心理疏導(dǎo),獨(dú)特的輔導(dǎo)形式,曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批清華、北大 學(xué)生和出類拔萃的人才。老師們的具體實(shí)力如何呢?下面一起來看看吧~

老師介紹——

黃孟良

黃孟良,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè), 崗位等級五級,省級骨干教師。所教授過的學(xué)生中,曾有十多 位學(xué)生考入清華北大,超過百位學(xué)生考進(jìn) 985、211 重點(diǎn)大 學(xué)。主持和參與了多部教材、教輔的編輯與修訂工作。

歐時才

歐時才,中學(xué)英語高級教師,兩次被評為武漢市優(yōu)秀班主 任,多次被評為武漢市青山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,曾榮 獲區(qū)高考備考先進(jìn)個人稱號。所教學(xué)生有 12人被北大、清華 錄取,輔導(dǎo)學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽獲特等獎一人, 一、二、三等獎 15 人。

涂金鵬

涂金鵬,中學(xué)歷史高級教師,兩次被評為縣級骨干教師, 多次被評為校級優(yōu)秀班主任。曾先后為清華、北大、人大、武 大、華師等名校輸送了 112 名秀畢業(yè)生,多次受到市、縣、校 表彰。撰寫的論文、制作的課件等在市級、縣校級 多次發(fā)表并獲獎。

涂炎勛

涂炎勛,中學(xué)地理高級教師、地理教研組長;黃岡市中小 學(xué)地理教學(xué)研究會理事,黃岡市地理骨干教師,湖北省優(yōu)秀地 理教師。撰寫地理教學(xué)論文多篇并獲黃岡市教科院論文評比一、 二等獎;多次參與黃岡市地理一、二輪資料的編寫和聯(lián)考試題 命題工作。多次參加課題研究并取得圓滿成功。

王勝

王勝,中學(xué)語文特級教師,正高級教師,湖北省優(yōu)秀語文教 師,黃岡名師。高考成績突出,有 6 人考入清華北大;有 30 多人次獲得各類作文競賽全國或省級一等獎。曾先后在報(bào)刊發(fā)表教學(xué)論文 100 多篇。

熊北順

熊北順,中學(xué)化學(xué)高級教師,市級骨干教師,曾擔(dān)任過生 物教研組長和班主任等職務(wù),武漢市重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)合組織中心備 課組組長。任教期間,有 3 人考入北京大學(xué)和多個學(xué)生考入 985 大學(xué)。所輔導(dǎo)的學(xué)生有 2 人獲全國聯(lián)賽二等獎,有 5 人獲得湖 北省生物學(xué)聯(lián)賽一等獎。

熊懷敏

熊懷敏,中學(xué)高級生物教師,湖北省優(yōu)秀生物教師,黃石 市優(yōu)秀生物教師。長期承擔(dān)高中示范班和高三畢業(yè)班生物教學(xué) 工作,被聘為黃石電視臺高考特別節(jié)目特邀嘉賓。輔導(dǎo)的學(xué)生 多次在湖北省生物奧賽中獲得國家三等獎和省一、二、三等 獎,多次獲得湖北省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。

傅義祥

傅義祥,中學(xué)政治高級教師,畢業(yè)湖北教育學(xué)院政教專業(yè)。 政治學(xué)科名師,多次榮獲市高考優(yōu)秀學(xué)科教師,優(yōu)秀班主任, 縣勞動模范稱號。所教學(xué)生高考單科高分在全省第四名,單科 綜合成績?nèi)兄攸c(diǎn)高中全市名列前茅。曾在《中學(xué)生時事政治 報(bào)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等權(quán)威雜志上發(fā)表論文 10 篇。

童慶國

童慶國,中學(xué)語文高級教師,市級模范教師,縣級學(xué)科帶 頭人。歷屆高考成績名列前茅,并有考取北大、清華、中科大 的學(xué)生 15 人,輔導(dǎo)學(xué)生參加“華夏杯”、“楚才杯”、“新 概念作文”等競賽獲得民族級獎項(xiàng)有 2 人,省、市級 10 人。

王三軍

王三軍,中學(xué)語文高級教師,省級優(yōu)秀語文教師,市級名 師。長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)和班主任工作,先后 11 次被當(dāng)?shù)卣?府授予優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者稱號,3 次在全市高考總結(jié)會上 作經(jīng)驗(yàn)交流。

夏佑元

夏佑元,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。市縣級骨干教師,全國數(shù)學(xué) 競賽優(yōu)秀教練員。在陽江廣雅學(xué)校工作期間,培養(yǎng)出了 2 個市級數(shù)學(xué)單科高分,被陽江市人民政府授予高考先進(jìn)個人稱號。 在惠州市黃岡中學(xué)任教期間,有 5 人考入清華大學(xué)和北京大學(xué)。

陳傳順

陳傳順,中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,黃岡市數(shù)學(xué)骨干教師、學(xué)科 帶頭人。多次被評為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀 班主任”、“師德模范”等光榮稱號。撰寫論文三十余篇,其 中三篇獲民族級二等獎,六篇獲湖北省一、二等獎。

吳詠梅

吳詠梅,中學(xué)英語高級教師,黃岡市骨干教師,湖北省優(yōu) 秀高考閱卷員,黃岡市中學(xué)英語專業(yè)委員會會員。長期擔(dān)任省 級示范高中高三英語教學(xué)工作,所教學(xué)生劉森、孫娟、何寧等 36 人考入清華、 北大、中科大等名校。

吳光林

吳光林,中學(xué)物理高級教師,湖北省物理教育學(xué)會會員, 黃岡市物理教育學(xué)會理事,湖北省中學(xué)生物理競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教 師。2022 年所教高三(14)班,49 人上一本線,22 人考取 211 以上的高校,其中 7 人被 985 高校錄取,余程龍同學(xué)以 652 分 的成績名列全縣理科第六名。

張利遷

張利遷,中學(xué)化學(xué)高級教師,黃岡市化學(xué)骨干教師,縣十 佳優(yōu)秀高考教師,縣級優(yōu)秀教師,縣級優(yōu)秀學(xué)科教師。清北班 任教 13 年,長期擔(dān)任班主任工作,有 2 人考入北京大學(xué),全國 高中化學(xué)奧林匹克競賽中,有 2 人獲民族級二等獎,3 人獲國 家級三等獎 ,15 人獲省級獎。

程新意

程新意,中學(xué)政治高級教師,湖北省政治學(xué)科優(yōu)秀教師。 參與及負(fù)責(zé)《湖北省高中思想政治課培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力及研究 能力課題研究與實(shí)驗(yàn)》等五個國家、省級課題研究與實(shí)驗(yàn),均 已結(jié)題并獲獎。在《中國教育報(bào)》、《思想政治課教學(xué)》、 《德育報(bào)》、《考試報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表文章多篇。

學(xué)校簡介——

一、專業(yè)學(xué)校,專攻復(fù)讀

黃岡書院高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校是黃岡復(fù)讀聯(lián)盟組織在廣州南沙區(qū)強(qiáng) 力打造的一所由廣州市教育局批準(zhǔn)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求的全日 制、寄宿制高考專門復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校位于粵港澳大灣區(qū)核心地段 ——廣州市南沙區(qū),地理位置優(yōu)越,發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,交通便利,環(huán)境 優(yōu)美,設(shè)施齊全。百年黃岡,底蘊(yùn)深厚,教育教學(xué),名震遐邇。多年 以來,黃岡奧賽屢創(chuàng)佳跡,黃岡高考捷報(bào)頻傳,黃岡教輔飲譽(yù)全國, 譜寫了黃岡教育的嶄新篇章?,F(xiàn)在,黃岡高考復(fù)讀聯(lián)盟選拔了一支德 藝雙馨、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、素質(zhì)過硬的精英團(tuán)隊(duì),他們?nèi)腭v黃岡書院高考復(fù) 讀培訓(xùn)學(xué)校,傾情奉獻(xiàn),專業(yè)執(zhí)教,給南沙教育注入了一股強(qiáng)勁的活 力,給莘莘學(xué)子帶來了希望的福音。專業(yè)的人做專業(yè)的事情,保障有 力;專注的心鑄專精的品牌,無與倫比。遇見黃岡,預(yù)見未來。

二、專家治校,領(lǐng)航發(fā)展 

學(xué)校管理核心人員,既是深耕教學(xué)一線的實(shí)踐者,也是教育教學(xué) 改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者,更是教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的引領(lǐng)者。他們有的是 國家教育專家,有的是奧賽輔導(dǎo)專家,有的是高考研究專家。他們高 瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略思想,精明強(qiáng)干的務(wù)實(shí)作風(fēng),超群絕倫的學(xué)識智慧,賡 續(xù)了黃岡教育的先進(jìn)理念,拓展了黃岡教育的思想內(nèi)涵,成功創(chuàng)辦了 一所又一所學(xué)校,贏得了社會各界的普遍贊譽(yù)。

三、師資強(qiáng)大,特色鮮明 

(一)學(xué)生管理手段有方

1、勵志教育系列化。勵志教育常抓不懈,月月有明確主題。七月份“放 飛希望的理想教育”,八月份“自我激勵的成長教育”,九月份“孝敬父母 的感恩教育”,十月份“強(qiáng)國有我的責(zé)任教育”,十一月份“學(xué)情分析的調(diào) 整教育”,十二月份“師生互動的交心教育”,二月份“百日誓師的激情教 育”,三月份“八校聯(lián)考的總結(jié)教育”,四月份“心理調(diào)節(jié)的減壓教育”, 五月份“考前沖刺的鼓勵教育” 。

2、心理輔導(dǎo)課程化。學(xué)校配備專職心理教師,設(shè)置專門的心理教室、減 壓室,組建以心理教師為中心、以班主任和科任教師為協(xié)助的團(tuán)隊(duì),互相配合,緊密協(xié)調(diào),扎實(shí)有效,積極開展心理教育。心理教師長期接待心理咨詢, 學(xué)校定期聘請心理專家開展講座,創(chuàng)辦心理健康小報(bào)和宣傳手冊,減負(fù)減壓, 關(guān)懷學(xué)生。

3、體能訓(xùn)練長期化。體育課程開齊開足,體育教師用準(zhǔn)用好,體能訓(xùn)練 講求實(shí)效。每天早操跑步不少于 30 分鐘,大課間不少于 20 分鐘,下午的陽 光活動一小時,體育課每班每周 2 節(jié),固定化,制度化,落到實(shí)處。

4、生活作息軍事化。學(xué)校還聘請教官管理學(xué)生,把部隊(duì)中的好作風(fēng)、好 思想、好經(jīng)驗(yàn)、好傳統(tǒng)融入到學(xué)生的思想中去。嚴(yán)格按照部隊(duì)的“內(nèi)務(wù)、隊(duì) 列、紀(jì)律”三大條例來約束學(xué)生,整頓思想,規(guī)范行為,養(yǎng)成習(xí)慣,保障學(xué)習(xí)。

5、膳食營養(yǎng)均衡化。學(xué)校食堂設(shè)施齊全,環(huán)境舒適優(yōu)雅,食材干凈衛(wèi)生, 貨真價(jià)實(shí),物美價(jià)廉,粵派名廚,技藝高超,搭配合理,營養(yǎng)均衡,飯菜香 甜可口,有利于學(xué)生身體健康成長。

(二)課堂教學(xué)精準(zhǔn)有效

1、聚焦學(xué)情,診斷切入。針對不同學(xué)生的具體情況,通過高考試卷的全 面分析,教師與學(xué)生的詢問了解,入學(xué)之前的摸底測驗(yàn),準(zhǔn)確掌握學(xué)生失分 的原因和學(xué)困的實(shí)情,做到心中有數(shù),制定教學(xué)的個性化方案,有針對性的施教。

2、聚焦課標(biāo),講練切入。參透新課標(biāo)理念,分析新課標(biāo)指導(dǎo)思想,運(yùn)用 新課標(biāo)教學(xué)方法,打破傳統(tǒng)的“滿堂灌”,激活學(xué)生,激發(fā)熱情,精講精練, 講練結(jié)合。講核心要點(diǎn)、方法技巧,不超過 20 分鐘;練基礎(chǔ),練水平,練 能力,有機(jī)結(jié)合,注重實(shí)效。

3、聚焦考點(diǎn),專題切入。高考考點(diǎn)有哪些,高考試卷考什么,教師要了 然于胸,全面把握,板塊分割,系統(tǒng)梳理,讓學(xué)生對各個學(xué)科知識建立架構(gòu), 形成系統(tǒng),避免碎片化,從而提高學(xué)習(xí)的有效性。

4、聚焦學(xué)生,分層切入。學(xué)校采用小班化分層教學(xué),每班學(xué)生控制在 45 人,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的不同層次,設(shè)立學(xué)習(xí)小組,因人而異,建立檔案, 精準(zhǔn)施教,個性輔導(dǎo),培優(yōu)扶弱,整體提高。

5、聚焦問題,糾錯切入。教師對學(xué)生的作業(yè)和考試,記載學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對出錯的問題,是知識性問題、思維性問題,還是能力性問題;是個 性問題,還是共性問題,仔細(xì)分析,及時講解,查缺補(bǔ)漏,穩(wěn)步推進(jìn)。

6、聚焦課堂,程式切入。實(shí)施互動教學(xué),采用“三環(huán)六步”法,三環(huán): 啟動、聯(lián)動、能動;六步:導(dǎo)、議、展、評、練、測。采用“高密度、大容 量、快節(jié)奏、精疏導(dǎo)”教學(xué)模式,激活課堂,把復(fù)雜的問題分層、分解,將 復(fù)雜問題簡單化;把枯燥的內(nèi)容生活化、趣味化;把易錯易混要點(diǎn)講明白、 講透徹。降低記憶和理解的難度,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,高效學(xué)習(xí)。

(三)提分策略保障有力

1、名師團(tuán)隊(duì)執(zhí)教 學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)來自全國重點(diǎn)中學(xué)、湖北省示范高級中學(xué)、黃岡市縣市一中。他們之中既有承擔(dān)國家基礎(chǔ)教育研究的資深教師,他們是一支師德高尚、作風(fēng)過硬、治 學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教藝精湛、知識扎實(shí)的精英團(tuán)隊(duì)。他們先進(jìn)的教學(xué)理念,科學(xué)的教 學(xué)方法,貼心的心理疏導(dǎo),獨(dú)特的輔導(dǎo)形式,曾經(jīng)培養(yǎng)了一大批清華、北大 學(xué)生和出類拔萃的人才。

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  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
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