牛耳軟件學(xué)院首席金牌講師劉威老師

劉威老師，微軟中國(guó)技術(shù)專(zhuān)家、Oracle中國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)專(zhuān)家、華為科技資深系統(tǒng)架構(gòu)師。現(xiàn)任牛耳軟件學(xué)院首席金牌講師，以下是劉威老師的個(gè)人風(fēng)采：

入行經(jīng)歷：

中山大學(xué)畢業(yè)，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：六年華為電子商務(wù)開(kāi)發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)師、Oracle公司OCP，曾主持開(kāi)發(fā)國(guó)家商務(wù)部電子商務(wù)平臺(tái)、國(guó)家林業(yè)部重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)家交通部機(jī)動(dòng)車(chē)信息管理系統(tǒng)、北京辰?jīng)_公司遠(yuǎn)程教育IMIS項(xiàng)目、香港紫荊雜志客戶(hù)管理系統(tǒng)等項(xiàng)目。

老師寄語(yǔ)：

很難說(shuō)什么是辦不到的事情、因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以是今天的希望，并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。

授課風(fēng)格：

授課思路清晰、條理清楚、深入淺出、語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。擅于調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓每一位同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

教學(xué)心得：

通過(guò)9年以來(lái)的軟件教學(xué)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)高中畢業(yè)，不管高考成績(jī)?nèi)绾?，都不能直接決定他（她）是否能夠在軟件行業(yè)里學(xué)有所成。關(guān)鍵在于學(xué)生自身對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的興趣是否濃厚，因此在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì)非常注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，俗話說(shuō)的好，興趣是好的老師，當(dāng)學(xué)生對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有了興趣，就會(huì)主動(dòng)學(xué)生、積極學(xué)生。其次是動(dòng)手能力的培養(yǎng)了，我們的課程本身對(duì)動(dòng)手能力的培養(yǎng)設(shè)計(jì)了大量的課程，因些，只需要抓好每位學(xué)員上機(jī)課的質(zhì)量，他們的動(dòng)手能力自然會(huì)非常強(qiáng)。后是自學(xué)能力了，其實(shí)在學(xué)校學(xué)員所學(xué)到的東西，在將來(lái)的工作中，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此在課堂上，在完成教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容后，經(jīng)常會(huì)布置一些擴(kuò)充的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)員自己到網(wǎng)上去查找技術(shù)文檔，看懂，了解后在班級(jí)上進(jìn)行，每日一講，這樣子不但很好的培養(yǎng)了動(dòng)手能力，還很好的鍛煉了學(xué)員的表達(dá)能力和溝通能力。我堅(jiān)信，在牛耳的平臺(tái)上，每一位學(xué)員都會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀，在軟件行業(yè)里展翅翱翔。

學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)：

家長(zhǎng)（歐陽(yáng)向波 湘潭）：劉老師是一位幽默風(fēng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我家孩子來(lái)牛耳之前，對(duì)著計(jì)算機(jī)只會(huì)打游戲、看電影，現(xiàn)在寒暑假回家時(shí)，居然主動(dòng)打開(kāi)電腦寫(xiě)起了程序，這樣的變化實(shí)在讓我欣喜不已。

家長(zhǎng)（趙媽媽 衡陽(yáng)）：我家小孩，在高中的時(shí)候厭學(xué)、逃課、沒(méi)禮貌，在劉老師的班上學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后，回到家里，每天都會(huì)在固定的時(shí)間搞學(xué)習(xí)，做練習(xí)，對(duì)待父母和鄰居也非常有禮貌，在這里真的要感謝劉老師，你不但教會(huì)我家小孩如何學(xué)習(xí)，更教會(huì)了他如何做人。

家長(zhǎng)（余先生 長(zhǎng)沙）：我家孩子在牛耳學(xué)習(xí)了將近一年的時(shí)間，就在劉老師的班上，為了幫助我更好的管理我的生意，幫我開(kāi)發(fā)了一套管理系統(tǒng)，既提高了我的工作效率，還為我?guī)?lái)了更多的生意。

學(xué)生（楊凱 75班）：上劉老師的課，總是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝，經(jīng)常在下課的時(shí)候感覺(jué)剛剛上課沒(méi)多久樣的，總是有一種意猶未盡的感覺(jué)。

學(xué)生（周軍杰 93班）：每天到學(xué)校后，都期待著劉老師來(lái)上課，他教給我們的技術(shù)、學(xué)習(xí)方法、為人處事的方式我將受用一生。