看看臻優(yōu)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的師資實(shí)力如何？

導(dǎo)讀：你是不是也好奇臻優(yōu)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的師資實(shí)力？據(jù)小編了解學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師30人，其中教授、副教授、高級(jí)工程師13人，博士5人，碩士12人，碩士研究生導(dǎo)師10人，雙師型教師占比達(dá)70%。在如此專業(yè)的老師指導(dǎo)下，相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的~

師資介紹——

劉躍敏

從業(yè)年限:20年擅長(zhǎng)專業(yè):自動(dòng)化

個(gè)人履歷:教授，從事高校教學(xué)工作20年，主持多個(gè)省級(jí)科研項(xiàng)目和企業(yè)委托項(xiàng)目的研發(fā)工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，并著有多套教材且廣泛應(yīng)用于專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域。

周魯英

從業(yè)年限:30年擅長(zhǎng)專業(yè):電工技術(shù)

個(gè)人履歷:高級(jí)工程師，從事高校教學(xué)工作30年，曾主持多個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的開發(fā)和實(shí)施，設(shè)計(jì)、定型多款專用教學(xué)設(shè)備，著有多套教材并廣泛應(yīng)用于專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域。

王新勇

從業(yè)年限:18年 擅長(zhǎng)專業(yè):PLC技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人

高級(jí)工程師，從事高校實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師工作18年，曾主持多個(gè)實(shí)驗(yàn)開發(fā)項(xiàng)目，屢次帶隊(duì)參加并獲得省級(jí)互聯(lián)網(wǎng)+、電子設(shè)計(jì)、工業(yè)機(jī)器人等大賽多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，參賽學(xué)員被多家大型企業(yè)聘為技術(shù)工程師。

陳祥軍

從業(yè)年限:18年擅長(zhǎng)專業(yè):自動(dòng)化、PLC技術(shù)

個(gè)人履歷:電氣工程師，長(zhǎng)期從事自動(dòng)化應(yīng)用工程和PLC應(yīng)用技術(shù)研發(fā)工作，具有豐富的項(xiàng)目研發(fā)能力。

李鵬飛

從業(yè)年限:10年擅長(zhǎng)專業(yè):電工技術(shù)、PLC技術(shù)

個(gè)人履歷:電氣工程師，長(zhǎng)期從事電氣控制工程和PLC應(yīng)用技術(shù)研發(fā)工作，具有豐富的項(xiàng)目研發(fā)能力。

魏向水

從業(yè)年限:5年擅長(zhǎng)專業(yè):電工技術(shù)、自動(dòng)化

個(gè)人履歷:自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)，曾任職于某高新技術(shù)企業(yè)自動(dòng)化工程師5年，本校特聘專業(yè)講師。

岳永健

從業(yè)年限:3年擅長(zhǎng)專業(yè):PLC技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人

個(gè)人履歷:自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)，熟悉并擅長(zhǎng)自動(dòng)化領(lǐng)域?qū)?、?yōu)、新項(xiàng)目的開發(fā)和教學(xué)工作。

【機(jī)構(gòu)介紹】

洛陽(yáng)臻優(yōu)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校位于洛龍區(qū)炎黃科技園，是經(jīng)人力資源批準(zhǔn)成立的成人職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針，積極踐行務(wù)實(shí)求索、創(chuàng)新篤行的校訓(xùn)。學(xué)校以“十四五“職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃為綱要，以國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、技術(shù)進(jìn)步對(duì)勞動(dòng)者技能素質(zhì)提出更高要求為契機(jī)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型、應(yīng)用型和技能型人才。

洛陽(yáng)臻優(yōu)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校有著豐富的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，雄厚的師資隊(duì)伍，可靠的教學(xué)質(zhì)量、完善的輔導(dǎo)培訓(xùn)課程管理體系、優(yōu)質(zhì)的學(xué)員就業(yè)服務(wù)、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、培訓(xùn)學(xué)習(xí)+工廠實(shí)習(xí)、強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)支持等優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)員更快適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)用工需求。