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廣美室內(nèi)設(shè)計(jì)公裝班施工現(xiàn)場(chǎng)

2015-11-03

2015年10月09日,在涂老師的帶領(lǐng)下,廣美教育室內(nèi)設(shè)計(jì)公裝班的同學(xué)來(lái)到了天河體育東路的高端辦公樓施工現(xiàn)場(chǎng)。

廣美的師生們來(lái)到妝飾現(xiàn)場(chǎng)

圖1:現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)做好了電線的鋪設(shè),進(jìn)門(mén)就看到施工人員正在對(duì)接待區(qū)進(jìn)行美飾。

項(xiàng)目經(jīng)理給學(xué)員們做專(zhuān)業(yè)講解

圖2:項(xiàng)目經(jīng)理王工在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)來(lái)了施工方面專(zhuān)業(yè)性的解答,從消防到現(xiàn)場(chǎng)的施工處理等。

涂老師也做了相應(yīng)的解答

圖3:現(xiàn)場(chǎng)涂老師也針對(duì)設(shè)計(jì)給出了專(zhuān)業(yè)性的解答。

現(xiàn)場(chǎng)討論相當(dāng)激烈

圖4:同學(xué)們的問(wèn)題主要集中在平時(shí)比較少見(jiàn)到的內(nèi)部結(jié)構(gòu)上,通過(guò)設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)交流。

學(xué)員們各自都在討論

圖5:現(xiàn)場(chǎng)屬于半成品階段,所以對(duì)我們平時(shí)想像不到的地方有個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。

細(xì)致入微的研究

圖6:再?gòu)募?xì)節(jié)上研究下。

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