導(dǎo)讀:疫情期間,你們都在家干了什么?白天睡覺,晚上“夜貓”?在家不干活,維持不了親情?相信大部分的學(xué)生都屬于前面的那兩種狀態(tài)了。但是,要是作為佛山諾亞舟費(fèi)爾蒙特美國高中的學(xué)生,我們就會(huì)知道,這個(gè)疫情期間我們是停課不停學(xué),宅家線上學(xué)。為配合疫情防控工作,諾亞舟美高課程中心積極響應(yīng)教育部號召,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),爭取做到防控、學(xué)習(xí)兩不誤。那么,學(xué)生是怎么上課的呢,讓小編為你講解一下~~~~
自2月10日線上開課以來到現(xiàn)在,諾亞舟美高課程中心為期3個(gè)月的首月托福集訓(xùn)順利結(jié)束了。集訓(xùn)期間,老師們運(yùn)用Zoom虛擬課室等平臺進(jìn)行在線教學(xué),包括播放課堂PPT、音頻和視頻,使用畫筆工具做標(biāo)記,并通過視頻音頻和學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。屏幕并不能阻擋老師們和同學(xué)們的教和學(xué)。
除了文化課,體育鍛煉每天同步進(jìn)行。所有同學(xué)在體育老師的指導(dǎo)下,根據(jù)要求自行自覺在家進(jìn)行體能鍛煉。希望大家堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持身心健康,提高身體免疫力。
老師每天填寫在線教學(xué)反饋表,總結(jié)每天的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生的上課狀態(tài),作業(yè)信息等等。及時(shí)的信息共享和問題總結(jié),幫助每天改善在線授課的效果和效率。
實(shí)行課堂雙管理模式
由于在線課堂的特殊性,諾亞舟美高課程中心將執(zhí)行“教師+助教”雙重管理模式。每一堂課上,不僅有授課老師,還有教學(xué)助理,輔助進(jìn)行師生出勤、課堂紀(jì)律、課程錄制、技術(shù)問題及反饋。讓老師們能夠安心且順利地上課
加強(qiáng)家校溝通管理
每天在線課堂結(jié)束后老師填寫的課堂反饋表,班主任老師將會(huì)匯總發(fā)送給家長,方便家長了解學(xué)生的上課狀態(tài)、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)任務(wù)等信息;同時(shí)家長可反饋學(xué)生在家學(xué)習(xí)的狀態(tài),并配合學(xué)校的要求進(jìn)行有效的監(jiān)管。家校配合雙管齊下能夠**在線教學(xué)有條不紊地開展。