曹晴：找到自己最熱愛的，才能堅持下去

來自徐州的曹晴同學(xué)已被美國排名25位的加州大學(xué)洛杉磯分校錄取。近日又傳來喜訊，她參加了5門AP課程考試（5分制），世界歷史獲得了4分，英語文學(xué)獲得了3分，其余3門均獲得滿分。在整個采訪過程中，她始終保持著微笑，非常自如地回答提問。

據(jù)悉，AP考試是美國大學(xué)錄取學(xué)生的非常重要的依據(jù)，中國也有不少學(xué)生在學(xué)AP課程，但要把AP課程中的世界歷史、英語文學(xué)等課程考出好成績是非常不容易的。

安生特訓(xùn)營讓她下定出國決心

說起為什么選擇出國，她說：“其實我上高中之前從未想過要出國，爸媽總覺得我還太小，大學(xué)畢業(yè)后可以考慮出國讀研?！钡且粋€偶然的機會讓曹晴下定決心高中畢業(yè)后就出國讀本科，并使出一切辦法說服了父母。

“我參加了2008年安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營，聽了芝加哥大學(xué)副校長邁克·班克教授的開幕式致辭后，我當即下定決心出國念本科，并且立即打電話和我的高中老師商量。”曹晴笑著說：“我平時辦事比較容易沖動，但邁克·班克教授說到國外大學(xué)自主、靈活的培養(yǎng)方式，真的非常讓我心動?！?/p>

曹晴的爸媽開始堅持不同意，但曹晴向父母分析了出國讀本科，對于她想成為國際型人才的理想有多么大的幫助，她堅持“找到自己熱愛的，才能堅持下去?！苯K，父母同意了她出國讀本科的想法。

自發(fā)走上講臺引經(jīng)據(jù)典激勵同學(xué)

曹晴是徐州一中的學(xué)生，在班上，她不僅是老師的好幫手，也是同學(xué)們的欽佩者。對于自己被加州大學(xué)洛杉磯分校錄取，她一點也不意外。她說：“國外大學(xué)比較注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，我在申請中提到自己多次走上班級講臺做3-5分鐘的演講，這可能是他們非?？粗氐??！?/p>

曹晴在班上任學(xué)習(xí)委員，每天她會密切關(guān)注班上同學(xué)的動態(tài)。每當看見班上有同學(xué)精神不濟、狀態(tài)不好，或者?？紱]有考好時，她便走上講臺用“韓信背水一戰(zhàn)”的典故鼓勵同學(xué)變危機為契機，用杰克·倫敦的小說《熱愛生命》鼓勵大家一定要堅持到底。她說：“同學(xué)們聽完這些都很受振奮，可能像我這樣的學(xué)習(xí)委員不太多，但我覺得既然是班干部就應(yīng)該負起責任，讓同學(xué)有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)?！?/p>

申請要突出與眾不同的成長過程

出國留學(xué)，做申請是十分重要的，曹晴足足醞釀了3個月，才開始做申請。她建議想出國的同學(xué)：“如果時間充裕的話，SAT、TOEFL考試越早越好，騰出時間來做申請。做申請時一定要注意對自身條件的挖掘。例如，你參加了許多社會活動，其實你不一定要寫很多的活動，而是寫出你在這些活動中成長了多少，積累了多少經(jīng)驗，這才是國外大學(xué)看重的。”

她還說：“你有什么目標、有多大潛力，以后能有什么樣的發(fā)展，一定要把你和別人大的不同點寫出來，只有這樣，才能讓國外大學(xué)相信你喜歡挑戰(zhàn)、你會為你的目標而奮斗?！?/p>

美國AP課程學(xué)習(xí)有妙招

曹晴在南京安生外國語專修學(xué)校參加了一年的AP課程學(xué)習(xí)，她提醒學(xué)AP課程的同學(xué)：“我參加AP考試的整體感覺是理科比較簡單，比如微積分、經(jīng)濟，但世界歷史和英語文學(xué)確實有難度。所以平時一定要多背單詞，多讀課外材料，學(xué)一篇文章要讀幾篇內(nèi)容類似的文章，以此來加深印象?！?/p>

這次能取得如此優(yōu)秀的成績，那么她有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？她說：“我每天早上起床后會去跑步，讓我有個清醒的頭腦，所以我的學(xué)習(xí)效率是很高的。上完課一定要回歸課本，AP課程的書本都非常厚，老師上課只會講提綱，但書上一些例題對消化知識點是非常有幫助的。”