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網(wǎng)友解答GRE數(shù)學(xué)中誰是分母
GRE數(shù)學(xué)中誰是分母？比如：224 is what percent higher than 189?分母到底是224還是189?我記得做PP2的時候，貌似是224
GRE數(shù)學(xué)會涉及到的數(shù)學(xué)單詞列舉
對于單詞不認(rèn)識的問題，基本上沒有太好的對策，就是把所有的生詞總結(jié)出來，一并記憶。如果說沒有辦法或者沒有時間把所有的單詞都從題目里面挖出來，那么有一個比較好的方法來認(rèn)識數(shù)學(xué)生詞，就是通過中文來找出英文相對應(yīng)的翻譯。
GRE數(shù)學(xué)詞匯匯總：分?jǐn)?shù)與小數(shù)
GRE數(shù)學(xué)詞匯大全——有關(guān)分?jǐn)?shù)和小數(shù)：proper fraction真分?jǐn)?shù)improper fraction假分?jǐn)?shù)mixed number帶分?jǐn)?shù)vulgar fraction，common fraction普通分?jǐn)?shù)simple fraction簡分?jǐn)?shù)complex fraction繁分?jǐn)?shù)
GRE數(shù)學(xué)考試怎樣防止歧義文字的誤導(dǎo)
考生在gre數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時候防止一些不必要的錯位。比如，歧義文字的誤導(dǎo)。比如，least possible number是指可能值中小的那個數(shù)呢，還是沒可能的那個數(shù)？由于ETS不公布官方答案，因此誰都不知道權(quán)威的理解是哪種。我覺得實(shí)際的是根據(jù)語境判斷。
GRE數(shù)學(xué)數(shù)量部分應(yīng)對方法
在GRE數(shù)量部分（Quantitative Section）的試題對于我們考生來說比較容易。試題內(nèi)容包括算術(shù)、代數(shù)、平面幾何以及圖表和解方程等，其中除了圖表分析問題對大家陌生一些外，其他試題只要掌握了初中數(shù)學(xué)知識就能解答。然而，要在30分鐘內(nèi)答完30套題，平均每題不得超過一分鐘。除了需要熟練運(yùn)用基本知識外，還必須講究解題技巧。
GRE數(shù)學(xué)解題技巧：最小值代入檢驗(yàn)法
小值代入檢驗(yàn)法這是數(shù)學(xué)部分重要的解題技巧！ 顧名思義，這種方法通過代入某一個值求解，將復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化成簡單易懂的代數(shù)式。我們前面說過，GRE所測試的數(shù)學(xué)知識不超過高中水平，但ETS卻輕而易舉地就能把這些題變難，慣用的手段不是屢設(shè)陷阱，就是用晦澀復(fù)雜的語言來表達(dá)一個事實(shí)上很清楚簡單的數(shù)學(xué)計算。
GRE數(shù)學(xué)考試概率知識點(diǎn)解析
概率（Probability）某一事務(wù)在不異的前提下可能發(fā)生也可能不發(fā)生，這類事務(wù)成為隨機(jī)事務(wù)（random occurrence）。概率就是用來暗示隨機(jī)事務(wù)發(fā)生的可能性巨細(xì)的一個量。很自然的把必然發(fā)生的概率定為1，并把不成能發(fā)生的事務(wù)的概率定為0，而一般隨機(jī)事務(wù)的概率是介于0和1之間的一個數(shù)。
GRE數(shù)學(xué)排列組合、概率經(jīng)典題目
1、15人中取5人，有3個不能都取，有多少種取法？C155 –C1222、7人比賽，A在B的前面的可能性有多少種P77 / 2 A在B前的次數(shù)與在其后的次數(shù)相等
GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料：數(shù)學(xué)符號
GRE數(shù)學(xué)題目中的表示都是用英文所表示的，所以如果弄不懂一些基本的GRE數(shù)學(xué)符號的表示方法的話，那一定讀不懂新GRE數(shù)學(xué)題目。下面就為大家分享新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料新GRE數(shù)學(xué)符號的一些情況，幫助大家掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識。
GRE官方指南：描述統(tǒng)計學(xué)考點(diǎn)解析
小編在得知現(xiàn)在有很多同學(xué)因?yàn)檩p視GRE考試中的數(shù)學(xué)部分而丟分，感到非常的“痛心疾首”。數(shù)學(xué)一直是中國考生的強(qiáng)項(xiàng)，如果我們把應(yīng)該屬于我們的分?jǐn)?shù)丟掉，那是多么的不應(yīng)該。今天，小編想通過北京新東方張巍老師的文章分享，幫助大家查漏補(bǔ)缺，同時讓大家對GRE的數(shù)學(xué)部分引起重視。
【GRE高分案例集】孔同學(xué)的GRE考后感
我的備考時間比較長，從開始準(zhǔn)備到后考出滿意的成績，花了大約一年時間。備考的策略其實(shí)很簡單，但是堅持下去比較難。大概英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就在于此吧。
【GRE高分案例集】何同學(xué)GRE 323 考試分享
何同學(xué)是中山大學(xué)學(xué)生。4~5月份的時候，他主要是在復(fù)習(xí)TOEFL，同時上了一輪易藤GRE320**課程（但只上課，并沒有復(fù)習(xí)）；待同年5月底考完1T以后，6月份全面準(zhǔn)備GRE考試
GRE考試句子填空題三大題型分析
GRE考試句子填空題題型解讀1. 單空單選：這種GRE考試句子填空題目跟現(xiàn)行的句子填空類型完全一樣，答案為5個，選擇一個符合空格的正確選項(xiàng)。
GRE考試變化及備考策略
對于新GRE考試中的verbal section，我們的備考策略應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
輕松搞定GRE填空十妙招
10個好用的GRE句子填空方法，幫助我們解決新GRE填空難題。以后就不會害怕在新GRE填空中有解決不了的問題的時候了，希望考試們將這10個方法運(yùn)用在平常的做題中，可以加快解題速度，也可以提高正確率。
如何突破GRE閱讀難句：句型結(jié)構(gòu)深層解析
眾所周知GRE閱讀文章中出現(xiàn)的句子相對于我們國內(nèi)的四、六級考試和ETS的托?？荚噥碚f要復(fù)雜的多，難度也要大的多。而這個句子的問題也就成為了困擾許多參加GRE考試的考生的一個大難題。怎樣去解決這樣一個難題，怎樣去擺脫這樣一種困境（ambivalence） 呢？
GRE句子填空題十四種普通常用解題方法
作者按照填空題不同的句型歸納列舉了總共十四種普通常用的方法，并輔諸以具有典型性的一系列例句來例證每一種方法的實(shí)際操作過程。誠然，一種方法和另一種方法之間并非是絕然割裂開來的；相反，它們互為交替重迭，一道題目可同時用幾種方法多方位多側(cè)面地“多管齊下”來解答。
ETS官方透露GRE考試最新信息
2013年12月5日，新GRE?普通考試備考ETS官方交流會在京舉行。會上美國教育考試服務(wù)中心GRE項(xiàng)目溝通與服務(wù)總監(jiān)Dawn Piacentino就新GRE普通考試的新內(nèi)容、應(yīng)試策略、重考政策、GRE成績報告遞送服務(wù)等學(xué)生遞交申請前需要了解的重要信息進(jìn)行交流。
GRE考試縮短考試時間間隔 21天可再考
GRE考試縮短兩次考試間隔時限，新政策為研究生院和商學(xué)院申請者提供更多考試機(jī)會。從2013年7月1日起，GRE考試的政策有了新的調(diào)整，新政策允許GRE考生兩次考試間隔20天，即距上次考試21天就可重新參加新GRE普通考試，并且在任意連續(xù)的12個月中多可參加五次考試。
GRE考試復(fù)習(xí)資料之?dāng)?shù)學(xué)符號相關(guān)英文
對中國大陸考生來說，攻克GRE數(shù)學(xué)重要的一步應(yīng)該是熟練拼寫及運(yùn)用GRE數(shù)學(xué)詞匯，考生應(yīng)該有意識的積累一切可能用到的GRE數(shù)學(xué)詞匯，以免因?yàn)樵~匯而失分。
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