,歡迎來(lái)到好學(xué)校 ! 請(qǐng)登錄 免費(fèi)注冊(cè)
當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 教育資訊 GRE寫(xiě)(xiě)(xiě)(xiě)(xiě)(xiě)(xiě)(xiě)作方法
共找到相關(guān)資訊
GRE數(shù)學(xué)考試怎樣防止歧義文字的誤導(dǎo)
考生在gre數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候防止一些不必要的錯(cuò)位。比如,歧義文字的誤導(dǎo)。比如,least possible number是指可能值中小的那個(gè)數(shù)呢,還是沒(méi)可能的那個(gè)數(shù)?由于ETS不公布官方答案,因此誰(shuí)都不知道權(quán)威的理解是哪種。我覺(jué)得實(shí)際的是根據(jù)語(yǔ)境判斷。
新GRE數(shù)學(xué)考試符號(hào)英文注釋
+ plus ;positive- minus ;negative× multiplied by ;times÷ divided by= equals≈ approximately equals≠ not equal to
GRE數(shù)學(xué)解題技巧:最小值代入檢驗(yàn)法
小值代入檢驗(yàn)法這是數(shù)學(xué)部分重要的解題技巧! 顧名思義,這種方法通過(guò)代入某一個(gè)值求解,將復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單易懂的代數(shù)式。我們前面說(shuō)過(guò),GRE所測(cè)試的數(shù)學(xué)知識(shí)不超過(guò)高中水平,但ETS卻輕而易舉地就能把這些題變難,慣用的手段不是屢設(shè)陷阱,就是用晦澀復(fù)雜的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)一個(gè)事實(shí)上很清楚簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
新GRE數(shù)學(xué)備考:關(guān)于圓的練習(xí)題
1、有一個(gè)圖是兩個(gè)圓外切的,大圓的面積是小圓面積的2倍,大圓面積是π,問(wèn)圓心距是多少?答:根據(jù)題意,這兩個(gè)圓應(yīng)該相鄰,大圓半徑是1,小圓半徑=1/根號(hào)2,1+1/根22、有個(gè)圓兒,里面有內(nèi)接矩形,讓你求舉行面積有一個(gè)圖是兩個(gè)圓外切的,大圓的面積是小圓面積的2倍,大圓面積是pi,問(wèn)圓心距是多少?答案:選1+2分之根號(hào)2
新GRE數(shù)學(xué)解題易犯錯(cuò)的10個(gè)題型
1. l1, l2 and l3 are three lines in spaceThe number of points at The number of points atwhich lines l1 and l2 intersect which lines l2 and l3 intersect
GRE數(shù)學(xué)考試概率知識(shí)點(diǎn)解析
概率(Probability)某一事務(wù)在不異的前提下可能發(fā)生也可能不發(fā)生,這類(lèi)事務(wù)成為隨機(jī)事務(wù)(random occurrence)。概率就是用來(lái)暗示隨機(jī)事務(wù)發(fā)生的可能性巨細(xì)的一個(gè)量。很自然的把必然發(fā)生的概率定為1,并把不成能發(fā)生的事務(wù)的概率定為0,而一般隨機(jī)事務(wù)的概率是介于0和1之間的一個(gè)數(shù)。
GRE數(shù)學(xué)排列組合、概率經(jīng)典題目
1、15人中取5人,有3個(gè)不能都取,有多少種取法?C155 –C1222、7人比賽,A在B的前面的可能性有多少種P77 / 2 A在B前的次數(shù)與在其后的次數(shù)相等
GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料:數(shù)學(xué)符號(hào)
GRE數(shù)學(xué)題目中的表示都是用英文所表示的,所以如果弄不懂一些基本的GRE數(shù)學(xué)符號(hào)的表示方法的話,那一定讀不懂新GRE數(shù)學(xué)題目。下面就為大家分享新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料新GRE數(shù)學(xué)符號(hào)的一些情況,幫助大家掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
GRE官方指南:描述統(tǒng)計(jì)學(xué)考點(diǎn)解析
小編在得知現(xiàn)在有很多同學(xué)因?yàn)檩p視GRE考試中的數(shù)學(xué)部分而丟分,感到非常的“痛心疾首”。數(shù)學(xué)一直是中國(guó)考生的強(qiáng)項(xiàng),如果我們把應(yīng)該屬于我們的分?jǐn)?shù)丟掉,那是多么的不應(yīng)該。今天,小編想通過(guò)北京新東方張巍老師的文章分享,幫助大家查漏補(bǔ)缺,同時(shí)讓大家對(duì)GRE的數(shù)學(xué)部分引起重視。
【GRE高分案例集】孔同學(xué)的GRE考后感
我的備考時(shí)間比較長(zhǎng),從開(kāi)始準(zhǔn)備到后考出滿(mǎn)意的成績(jī),花了大約一年時(shí)間。備考的策略其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持下去比較難。大概英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)就在于此吧。
【GRE高分案例集】何同學(xué)GRE 323 考試分享
何同學(xué)是中山大學(xué)學(xué)生。4~5月份的時(shí)候,他主要是在復(fù)習(xí)TOEFL,同時(shí)上了一輪易藤GRE320**課程(但只上課,并沒(méi)有復(fù)習(xí));待同年5月底考完1T以后,6月份全面準(zhǔn)備GRE考試
GRE考試句子填空題三大題型分析
GRE考試句子填空題題型解讀1. 單空單選:這種GRE考試句子填空題目跟現(xiàn)行的句子填空類(lèi)型完全一樣,答案為5個(gè),選擇一個(gè)符合空格的正確選項(xiàng)。
GRE考試變化及備考策略
對(duì)于新GRE考試中的verbal section,我們的備考策略應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
輕松搞定GRE填空十妙招
10個(gè)好用的GRE句子填空方法,幫助我們解決新GRE填空難題。以后就不會(huì)害怕在新GRE填空中有解決不了的問(wèn)題的時(shí)候了,希望考試們將這10個(gè)方法運(yùn)用在平常的做題中,可以加快解題速度,也可以提高正確率。
如何突破GRE閱讀難句:句型結(jié)構(gòu)深層解析
眾所周知GRE閱讀文章中出現(xiàn)的句子相對(duì)于我們國(guó)內(nèi)的四、六級(jí)考試和ETS的托??荚噥?lái)說(shuō)要復(fù)雜的多,難度也要大的多。而這個(gè)句子的問(wèn)題也就成為了困擾許多參加GRE考試的考生的一個(gè)大難題。怎樣去解決這樣一個(gè)難題,怎樣去擺脫這樣一種困境(ambivalence) 呢?
新GRE填空題深層解讀
擁有55年歷史的GRE考試即將在全球范圍內(nèi)進(jìn)行一次重大改革,從形式到內(nèi)容上都與以前的考試有很大區(qū)別。就GRE General考試的 Verbal部分而言,以往占重要地位的類(lèi)比與反義題不再出現(xiàn),整個(gè)Verbal Section將只有填空和閱讀兩種題型,且出題形式與以往也有變化。 從目前ETS公布的考試樣題來(lái)看,填空題的變化主要有以下幾點(diǎn)
新GRE填空題型特點(diǎn)及變化
從內(nèi)容改革看,新GRE考試更加注重學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言能力的考察。新GRE取消語(yǔ)文部分的類(lèi)比和反義題,代之以閱讀理解與生活場(chǎng)景題,減少了對(duì)單純?cè)~匯意義的考察,但強(qiáng)調(diào)“認(rèn)知能力”,更多地要求學(xué)生基于語(yǔ)境理解,強(qiáng)調(diào)推理和分析能力。
新GRE填空詞匯精選全解析
經(jīng)常出現(xiàn)在新GRE填空中的一些GRE詞匯不知道考生們有沒(méi)有注意過(guò),這些詞匯是新GRE考試的重點(diǎn)詞匯,意義和用法都需要認(rèn)真的進(jìn)行理解。下面就為大家進(jìn)行新GRE填空詞匯講解,幫助大家鞏固經(jīng)常被考到的新GRE填空詞匯,幫助大家考試的時(shí)候順利完成題目。
新GRE!更多院校認(rèn)可GRE成績(jī)5年有效
新GRE普通考試備考ETS官方交流會(huì)于2013年12月5日在京舉行。美國(guó)教育考試服務(wù)中心GRE項(xiàng)目溝通與服務(wù)總監(jiān)Dawn Piacentino為大家介紹了GRE考試的新信息。
ETS官方透露GRE考試最新信息
2013年12月5日,新GRE?普通考試備考ETS官方交流會(huì)在京舉行。會(huì)上美國(guó)教育考試服務(wù)中心GRE項(xiàng)目溝通與服務(wù)總監(jiān)Dawn Piacentino就新GRE普通考試的新內(nèi)容、應(yīng)試策略、重考政策、GRE成績(jī)報(bào)告遞送服務(wù)等學(xué)生遞交申請(qǐng)前需要了解的重要信息進(jìn)行交流。