課程背景
◆近年來全球企業(yè)尤其是中國企業(yè)都面臨前所未有的成本上漲壓力:油價(jià)、原材料價(jià)格飛漲;通貨膨脹;人民幣升值;新勞動法,人力成本上漲;物流成本上漲……。俗有中國價(jià)格“屠夫”之美譽(yù)的格蘭仕公司憑借其強(qiáng)大的成本優(yōu)勢一路攻城掠寨,搶占微波爐半壁江山。同時(shí)管理學(xué)大師彼得.德魯克曾講過:企業(yè)經(jīng)營者只需做二件事情:是銷售; 第二是控制成本。第三是以全面預(yù)算管理為核心的內(nèi)部管理控制體系的成功運(yùn)行。如果您是企業(yè)董事長、董事、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)等高階領(lǐng)導(dǎo),請您認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容,必將對您的企業(yè)產(chǎn)生重大的影響:
● 為什么企業(yè)預(yù)算與戰(zhàn)略背道而馳?
● 為什么企業(yè)預(yù)算與實(shí)際成果相差甚大?
● 為什么企業(yè)預(yù)算編制一套、執(zhí)行卻是另一套?
● 為什么企業(yè)預(yù)算變成是個別部門或個別人的事情?
● 為什么有的閑“死”而有的忙“死”、績優(yōu)職員低薪績差職員高薪?
● 為什么高績效的預(yù)算管控系統(tǒng)不僅沒有提升績效反而增大企業(yè)運(yùn)作成本?
● 如何讓企業(yè)戰(zhàn)略“軟著陸”?
● 如何有效提升企業(yè)預(yù)算達(dá)成率?
● 如何導(dǎo)入全員預(yù)算管理,被動變主動?
● 如何透過預(yù)算杠桿放大企業(yè)價(jià)值、提升業(yè)績品質(zhì)?
● ……
◆ 以公司整體經(jīng)營目標(biāo)為基礎(chǔ)的全面預(yù)算管理已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段,在公司的經(jīng)營管理中起著目標(biāo)激勵、過程控制及績效考核的重要作用。然而上述問題無法有效解決,全面預(yù)算管理不但不能成為企業(yè)業(yè)績的助力器,反而會成為業(yè)績的阻力器……
課程收益
◆ 學(xué)習(xí)數(shù)字分析基本技巧
◆ 清楚掌握公司的成本構(gòu)架
◆ 掌握成本分析的主要方法
◆ 有效分析公司盈利情況和決策的正確方向
◆ 構(gòu)建科學(xué)合理的成本分析與成本控制系統(tǒng)
◆ 通過預(yù)算分配公司有限資源,協(xié)調(diào)需求與資源的矛盾
◆ 理解并構(gòu)建適合自己及公司的預(yù)算管理體系
◆ 掌握跟蹤預(yù)算執(zhí)行的有效方法
◆ 通過預(yù)算管理如何真正提高公司效益
課程對象
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財(cái)務(wù)管理人員和骨干創(chuàng)業(yè)者和對財(cái)務(wù)有興趣人士
課程大綱
模塊一:成本信息的獲取
◆ 討論:何謂成本?
關(guān)于成本
公司的成本構(gòu)成
◆ 公司成本信息的獲取
案例討論
模塊二:成本信息分析――評價(jià)公司成本管理現(xiàn)狀
◆ 公司流動性評價(jià)
◆ 公司償債能力評價(jià)
◆ 公司盈利能力評價(jià):ROA,ROE
◆ 公司經(jīng)營效率評價(jià)
案例討論
模塊三:成本的習(xí)性分析與跟蹤
◆ 變動成本、固定成本
◆ 邊際貢獻(xiàn)原理
◆ 保本點(diǎn)跟蹤與規(guī)模效益
◆ 企業(yè)降低成本提高價(jià)值的五大途徑
案例分析
模塊四:預(yù)算入門
討論:為什么要進(jìn)行全面預(yù)算與管理
◆ 預(yù)算產(chǎn)生的背景
◆ 預(yù)算管理體系與公司發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)系
◆ 預(yù)算的優(yōu)缺點(diǎn)
◆ 練習(xí)
模塊五:建立全面預(yù)算管理體系與預(yù)算編制
◆ 全面預(yù)算管理體系(銷售預(yù)算,采購預(yù)算,現(xiàn)金預(yù)算等)
◆ 各部門人員的角色定位和責(zé)任劃分
◆ 預(yù)算編制中的溝通和協(xié)調(diào)
討論:你編制預(yù)算嗎?公司應(yīng)該如何編訂預(yù)算?
◆ 靜態(tài)預(yù)算(歷史,零基,底線等)
◆ 彈性預(yù)算
◆ 滾動預(yù)算
◆ 不同預(yù)算管理類型的優(yōu)劣分析
案例討論
模塊六:預(yù)算的執(zhí)行
討論:如何使預(yù)算得到有效的執(zhí)行并控制營運(yùn)活動
◆ 如何跟蹤預(yù)算
◆ 預(yù)算與實(shí)際對比的分析報(bào)告(橫向,縱向分析方法)
◆ 如何運(yùn)用預(yù)算分析經(jīng)營成果產(chǎn)生問題的原因
案例討論
教學(xué)環(huán)境
講師介紹
朱甲丁
上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)顧問
人力資源顧問 / 培訓(xùn)師
畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué),接受過國際專業(yè)培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練
TMMS、人際風(fēng)格等課程的授權(quán)導(dǎo)師
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院卓越經(jīng)理人培訓(xùn)特聘教授
已累積超過十五年的人力資源發(fā)展、企業(yè)員工培訓(xùn)與中高層管理經(jīng)驗(yàn)
掌握了諸多先進(jìn)的培訓(xùn)方法,善于激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)主動性與參與熱情
授課風(fēng)格:
課程邏輯性強(qiáng),擅長環(huán)環(huán)相扣式授課方法。
學(xué)員上課不容易分心,更易投入思考,走入培訓(xùn)現(xiàn)場全面吸收的境界。
課程理論聯(lián)系實(shí)際性強(qiáng)
個性化設(shè)計(jì)培訓(xùn)案例,注重細(xì)節(jié),注重學(xué)員現(xiàn)實(shí)工作中存在的問題。培訓(xùn)后可拿到方法。
分析透徹,且體系化強(qiáng)多深入分析一步,解決問題背后的問題。將培訓(xùn)內(nèi)容與整個中高層管理能力提升系統(tǒng)相結(jié)合。
企業(yè)評價(jià)