課程背景
◆ 近年來(lái),中國(guó)的媒體環(huán)境發(fā)生了巨大變化,形態(tài)日趨多樣,特征日趨復(fù)雜,對(duì)公眾輿論的影響、對(duì)政府、企業(yè)的監(jiān)督作用都大大加強(qiáng),越來(lái)越多的企業(yè)因媒體曝光或者處理不當(dāng)而損失慘重。
◆ 在這樣的環(huán)境下,市政部門(mén)如何協(xié)調(diào)與政府、公眾以及媒體的關(guān)系;如何在服務(wù)百姓的同時(shí),大限度地降低對(duì)社會(huì)及其市民的客觀干擾;如何妥當(dāng)?shù)叵姷恼`解和矛盾,積極有效地應(yīng)對(duì)危機(jī);如何正確處理媒體關(guān)系,樹(shù)立良好企業(yè)、組織形象,抵御危機(jī)……凡此種種,就對(duì)市政部門(mén)的發(fā)展具有重要和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。
課程特點(diǎn)
◆ 課程框架涵蓋公共演講的相關(guān)理論前沿知識(shí),具有一定的理論高度和學(xué)術(shù)前衛(wèi)性;
◆ 教案融合新媒介管理信息,技術(shù)手段生動(dòng)、實(shí)用,操作性強(qiáng),極易拷貝;
◆ 講解方式睿智、幽默,既有學(xué)識(shí)的深度,又有實(shí)戰(zhàn)的廣度。
課程對(duì)象
企業(yè)類:1、董事長(zhǎng)2、總經(jīng)理、副總經(jīng)理3、各部門(mén)經(jīng)理4、公關(guān)部經(jīng)理等
機(jī)關(guān)類:1、辦公室主任 2、黨委新聞發(fā)言人等
課程大綱
模塊一、全媒體時(shí)代的傳播特性
◆ 媒體應(yīng)對(duì)在中國(guó)興起的背景
◆ 媒體執(zhí)政的基本內(nèi)容
◆ 媒體應(yīng)對(duì)的國(guó)際價(jià)值
◆ 媒體應(yīng)對(duì)的國(guó)內(nèi)需要
模塊二、媒體應(yīng)對(duì)的新聞運(yùn)作基礎(chǔ)
◆ 媒體的功能和基本運(yùn)作方式
◆ 什么是新聞?CNN的定義
◆ 正確把握與記者的關(guān)系
◆ 如何維護(hù)與記者的關(guān)系
模塊三、危機(jī)公關(guān)與應(yīng)對(duì)技巧
◆ 危機(jī):定義與類別
危機(jī)的事前防范
危機(jī)的事中處置
危機(jī)的事后應(yīng)對(duì)
危機(jī)的處理時(shí)機(jī)
危機(jī)公關(guān)的策略
模塊四、媒體應(yīng)對(duì)的基本知識(shí)
◆ 新聞發(fā)布會(huì)
◆ 記者招待會(huì)
◆ 媒體應(yīng)對(duì)的原則
◆ 接受記者采訪的技巧
◆ 專訪中的陷阱
◆ 如何應(yīng)對(duì)出鏡采訪:電視鏡頭前的身體語(yǔ)言
教學(xué)環(huán)境
講師介紹
張譯
上海地平線培訓(xùn)網(wǎng)顧問(wèn)
銷售管理實(shí)戰(zhàn)派講師
上海交通大學(xué)管理學(xué)院與海外學(xué)院客座講師
聯(lián)商網(wǎng)簽約遠(yuǎn)程教育講師
世博會(huì)合作講師
十七年銷售與管理實(shí)戰(zhàn)背景
達(dá)集團(tuán)大區(qū)經(jīng)理、銷售總監(jiān);AMEKAI大區(qū)經(jīng)理
授課風(fēng)格:
從實(shí)戰(zhàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)印證結(jié)果,從心理學(xué)與行為科學(xué)的角度改善思維,從生活中汲取的養(yǎng)分來(lái)獲取認(rèn)同。課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,寓教于樂(lè)的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來(lái)激發(fā)學(xué)員以達(dá)到佳的授課效果。
企業(yè)評(píng)價(jià)